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五年級下冊語文15課自相矛盾(部編版語文五年級下冊第15課自相矛盾朗讀)

發布時間:2024-01-23閱讀(10)

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課文知識點

注釋:

本文選自《韓非子·難一》

矛:古代用來刺殺敵人的長柄兵器,矛的基本形制有狹葉、闊葉、長葉、葉刃帶系和凹口骹式等。

盾:盾牌,古代作戰時遮擋刀劍用。

鬻:賣。

譽:贊譽,夸耀。

曰:說,講。

吾:我。

陷:穿透。

或:有人。

以:使用;用。

子:您,對人的尊稱。

何如:怎么樣。

應:回答。

利:鋒利,銳利。

其:助詞。這里指那個賣矛和盾的人。

弗能:不能。

之:的。

鬻(yù):賣。

者:...的人。

莫:沒有什么。

夫:放在首句,表示將發議論。

譯文:

有一個楚國人,既賣盾又賣矛。他夸耀自己的盾,說:“我的盾堅固無比,沒有什么東西能夠穿透它。”又夸耀自己的矛,說:“我的矛鋒利極了,任何堅固的東西都穿得透。”有人問他:“如果用您的矛刺您的盾,結果會怎么樣呢?”那人張口結舌,一句話也回答不上來。什么都不能刺穿的盾與什么都能刺穿的矛,不可能同時存在于這個世界上。

圖文解讀

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參考答案:

一、讀拼音,寫詞語。

矛盾 名譽 吾輩 功夫

獨立 陷入 兵器 夸贊

二、比一比,再組詞。

譽(名譽)循(遵循)吾(吾輩)夸(夸贊)稱(稱贊)

謄(謄寫)盾(矛盾)捂(捂臉)胯(胯下)桿(桿子)

三、多音字組詞。

fú 逝者如斯夫 yìnɡ 答應

fū 夫人 yīnɡ 應該

四、近義詞。

交叉—(交錯) 突然—(忽然) 飄動—(飄蕩)

五、反義詞。

集中—(疏散) 重疊—(分散) 整齊—(凌亂)

六、用合適的詞語填空。

(黑色)的墨水瓶 (靜靜)地交叉 (燦爛)的陽光

七、選擇恰當的詞語填到句中的括號里。

消失 漫滅

1、這封家書年代久遠,字跡已經(漫滅)了。

2、湛藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,(消失)得無影無蹤。

清響 音響

3、海風(清響)地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。

4、沒有電子樂器的伴奏,沒有龐大(音響)的烘托,只一架揚琴,外加古韻的修飾,及單純的表達,便可以演繹出最動聽的旋律,展現唯美的風韻。

八、根據課文內容回答問題。

1.解釋下列的詞語。

譽:稱贊;夸耀 陷:刺破

或:有的人 以:用

2.解釋下列句子。

(1)以子之矛陷子之盾,何如?

如果用你的矛刺你的盾,結果會怎么樣呢?

(2)夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。

不能被刺穿的盾與什么都能刺穿的矛,不可能同時存在于這個世界上。

3.簡要概況這則寓言故事。

講一個既賣矛又賣盾的人說話前后抵觸而被人問住無法自圓其說的事。

4.這則寓言故事告訴我們什么道理?

告訴我們說話做事要三思而后行。

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