導(dǎo)讀山東省新泰市六年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試押題卷，我來為大家講解一下關(guān)于東臺(tái)市六年級(jí)語文期末檢測(cè)試卷?跟著小編一起來看一看吧!東臺(tái)市六年級(jí)語文期末檢測(cè)試卷山東省新泰....

山東省新泰市六年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試押題卷，我來為大家講解一下關(guān)于東臺(tái)市六年級(jí)語文期末檢測(cè)試卷?跟著小編一起來看一看吧!

東臺(tái)市六年級(jí)語文期末檢測(cè)試卷

山東省新泰市六年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試押題卷

第Ⅰ卷（選擇題 共48分）

一、（18分，每小題3分）

1.下列各句中加點(diǎn)字的字音正確的一項(xiàng)是（ ）

A.城里街旁，塵土紛囂（qì）之間，忽然呈現(xiàn)出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。

B.就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷（juǎn）縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。

C.蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴（zhuì）著這個(gè)寧靜的小站。

D.他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來的憧（chóng）憬里。

2.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）

A.一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草萍菜畦。

B.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可擋。

C.兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng)，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來。

D.丁字形的廣場(chǎng)會(huì)集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。

3.下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.站在景山的高處望故宮，重重殿字，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。

B.我?guī)撞脚芑丶遥瑥?qiáng)詞奪理地打開柜門，拿出雨衣。

C.雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點(diǎn)兒也沒注意到我們?cè)谕悼础?/p>

D.噴泉從小樹下面的石孔噴出來，水珠四射，把假山上的小寶塔洗得一塵不染。

4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

A.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。

B.月臺(tái)左面有一張紅榜，上面用大字標(biāo)明了二百四十一天安全無事故，貼著競(jìng)賽優(yōu)勝者的照片。

C.當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不再會(huì)笑了。

D.戰(zhàn)士們也昂首挺胸，陸續(xù)從懸崖往下跳。

5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.“他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”她自言自語著。

B.“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么了？桑娜？”

C.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

D.“我今天特別特別不累。媽媽，我給你買醬油去吧，啊？”

6.下列對(duì)有關(guān)文化和文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表作。戰(zhàn)國(guó)末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。

B.列夫·托爾斯泰，俄國(guó)作家。代表作有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列寧娜》《復(fù)活》等。

C.《童年》講述的是阿廖沙(作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了蘇聯(lián)19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。

D.從新石器時(shí)代器物上的刻畫符號(hào),到殷商甲骨上的刻辭，從鐘鼎文、篆書，到隸書、楷書，我們的祖先創(chuàng)造出了這種神奇的文字。

二、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成7～10題。

貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說：“這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好哇！”一個(gè)男的說：“是啊，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”

貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。

皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人，站起來問：“先生，您找誰？走錯(cuò)門了吧？”貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”

貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。”

一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。【】皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。

7.對(duì)選文中畫線句子的詞語理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.“不過隨便說說”，表明盲姑娘因?yàn)榧依锔F，所以不愿意聽貝多芬的演奏。

B.“入了神”，表明盲姑娘被音樂所打動(dòng)，陶醉在樂曲里，產(chǎn)生了聯(lián)想。

C.“激動(dòng)”，表明盲姑娘聽出了彈奏曲子的正是貝多芬。

D.“您，您就是”，兩個(gè)“您”表達(dá)的意思不一樣，第一個(gè)“您”表示猜測(cè)，第二個(gè)“您”做出了判斷。

8.選文中寫貝多芬“他問盲姑娘：‘您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。’”對(duì)此理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）

A.表現(xiàn)了貝多芬對(duì)盲姑娘的同情。

B.表現(xiàn)了貝多芬對(duì)盲姑娘的尊重和理解。

C.體現(xiàn)出貝多芬觸景生情，被富有詩情畫意的景色所打動(dòng)。

D.體現(xiàn)了善良的品質(zhì)和卓越的才華。

9.選文中空白的【】出，所缺少的四句話語序正確的一項(xiàng)是（ ）

①月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的薄云。

②被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……

③忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。

④微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。

A.④①②③ B.③②④① C.④①③② D.③①④②

10.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.皮鞋匠兄妹倆的對(duì)話，既點(diǎn)出了兩人家境貧寒，又表明了妹妹對(duì)音樂的熱愛甚至癡迷。

B.三輪對(duì)話描寫語言簡(jiǎn)練，內(nèi)涵豐富，飽含著人物的情感；設(shè)計(jì)巧妙，揭示了貝多芬彈完一曲有彈一曲的原因，推動(dòng)故事的發(fā)展。

C.《月光曲》的內(nèi)容、意境、感情，文章沒有直接去寫，而是借皮鞋匠兄妹倆的聯(lián)想和想象表達(dá)出來的。

D.風(fēng)吹滅蠟燭，月光照進(jìn)窗子，是虛幻的場(chǎng)景。這段景物描寫的作用在于寫明了創(chuàng)作《月光曲》的具體情境。貝多芬正是從這樣的情景中獲得創(chuàng)作沖動(dòng)和靈感。

三、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成11～14題。

書戴嵩畫牛

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也！斗牛力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。

11.下列句子中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.錦囊玉軸（用玉作畫軸） B.處士笑而然之（認(rèn)為……是對(duì)的）

C.古人云（認(rèn)為） D.織當(dāng)問婢（婢女，女傭）

12.下列句子中，省略成分補(bǔ)出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.(杜處士)所寶以百數(shù) B.(戴嵩)尤所愛

C.(牧童)拊掌大笑 D.(道理)不可改也

13.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.“錦囊玉軸”“常以自隨”體現(xiàn)了杜處士對(duì)《斗牛圖》的極度珍愛。這是故事的背景和鋪墊。

B.“拊掌大笑”生動(dòng)形象地描繪了牧童大笑的情態(tài)。“笑而然之”，展現(xiàn)了杜處士的無比尷尬。兩者相映成趣，人物形象躍然紙上。

C.全文短小精悍而意趣橫生，對(duì)人物情態(tài)的刻畫生動(dòng)傳神。

D.引用古語表明自己的觀點(diǎn)：藝術(shù)創(chuàng)作離不開對(duì)生活的細(xì)心觀察，藝術(shù)家應(yīng)該向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)人民虛心學(xué)習(xí)。

14.對(duì)本文蘊(yùn)含的哲理，理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.要認(rèn)真觀察事物，不能憑空想象。

B.遇事要向內(nèi)行請(qǐng)教，要尊重常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而不應(yīng)當(dāng)閉門造車，憑空臆想。

C.要向權(quán)威學(xué)習(xí)，不要輕易懷疑。

D.實(shí)踐出真知。

四、（6分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成15～16題。

浪淘沙（其一）

劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

15.對(duì)詩歌后兩句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A.以想象的筆法接通天人兩界，表現(xiàn)出充滿理想色彩的男耕女織、寧靜祥和的浪漫情境。

B.“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意，體現(xiàn)出詩人不是艱險(xiǎn)的豪邁氣概。

C.為全詩增添了一層奇妙的神話色彩，表現(xiàn)了詩人豪邁的氣概和浪漫情懷。?

D.詩人在敘寫離開黃河“直上銀河去”的愿望中，流露出消極避世的思想。

16.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.詩人以現(xiàn)實(shí)主義的手法結(jié)合優(yōu)美的傳說，運(yùn)用擬人等修辭手法，把黃河洶涌澎湃特點(diǎn)寫得更加具體、生動(dòng)、形象。

B.詩歌前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄，突出了九曲黃河的曲折蜿蜒、氣勢(shì)磅礴、浩瀚綿長(zhǎng)的特點(diǎn)。

C.這首絕句，以生動(dòng)的筆調(diào)，高度的藝術(shù)形象，極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象。

D.這首詩抒發(fā)了作者的豪邁氣概和奮發(fā)精神，同時(shí)表明作者對(duì)美好生活的向往。

第Ⅱ卷（表述題 共102分）

五、（22分）

17.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（10分）

⑴_(tái)___________________，大渡橋橫鐵索寒。

⑵____________________，山青花欲燃。

⑶春陰垂野草青青，______________________。

⑷一水護(hù)田將綠繞，______________________。

⑸酒債尋常行處有，______________________。

⑹______________________，往來成古今。

⑺羈鳥戀舊林，______________________。

⑻詩既亡，春秋作，寓褒貶，______________。

⑼犬守夜，______________，茍不學(xué)，曷為人。

⑽天同覆，______________。

18.⑴根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

zhān（ ）仰 yǎn（ ）然 yì（ ）立 jiá（ ）然而止

⑵給加點(diǎn)字注音。（4分）

一綹（ ） 嫵媚（ ） 矯健（ ） 迥然不同（ ）

19.名著閱讀。（4分）

《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的___________，善良樂觀的___________，自私殘暴的___________，貪婪惡毒的___________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

六、（14分）

瘸叔出行

曾立力

①瘸叔這兒至今仍保留著新年出行的習(xí)俗。沿著村邊轉(zhuǎn)個(gè)圈，驚喜中撿回件頗具象征意義的物件，也有預(yù)先藏好的，討個(gè)好彩頭，求得一年的好兆頭。 ②本來瘸叔是不打算新年出行的，孤零零一個(gè)人，屋里窮得叮當(dāng)響，哪有那么多講究！年前，石頭來送年貨，鼓勵(lì)他說：“瘸叔，新年只要你第一個(gè)出行，包你撿到寶貝。若打空轉(zhuǎn)身，我封個(gè)大紅包賠你！”石頭說這話時(shí)緊盯著瘸叔，一雙眼睛閃閃發(fā)亮。灶臺(tái)上那封滿地紅的萬字鞭，正在烘著去潮氣，就是那天他帶過來的。按照老祖宗留下的規(guī)矩，新年出行，鞭炮一定要炸響，萬萬不可炸啞。 ③打開門，一股冷風(fēng)撲面而來，瘸叔打了個(gè)寒顫。他炸響鞭炮，不曾想到鞭炮炸了一小段就停住了，瘸叔心里就打起了退堂鼓，也沒有心思再點(diǎn)燃鞭炮。但是已經(jīng)開了門，只好硬著頭皮往前走。 ④瘸叔走出屋場(chǎng)坪，見前方影影綽綽中有兩具黑影立在路中間。這么早誰會(huì)站在寒風(fēng)中等他？走近一端詳：兩捆半大小子高的棍子柴，死沉。估摸著是石頭弄的，“柴”“財(cái)”諧音，愿他今年發(fā)財(cái)，過上好日子。 ⑤瘸叔一直走背字。小時(shí)得過小兒麻痹，一只腳長(zhǎng)，一只腳短；近年養(yǎng)豬豬瘟，養(yǎng)雞雞死，養(yǎng)魚，一場(chǎng)山洪掀個(gè)底朝天，倒霉透頂！因此他一蹶不振，打不起精神。經(jīng)常嘆氣說：“命里只有八角米，無論如何不滿升。咸魚翻身？想都別想！反正現(xiàn)在政策好，干脆等著吃低保。” ⑥石頭是個(gè)大學(xué)生，讀了一肚子的書。這些年，村里人像中了邪似的往城里跑，他卻從城里回到了村里。看到瘸叔沒起色，他總想幫一把。他三番五次來勸瘸叔：窮不能窮志氣，輸不能輸信心。可石頭說破天，瘸叔也不為所動(dòng)。 ⑦這兩捆啞巴柴棍，就是石頭說的寶貝？也太平常了吧，鬼才稀罕！誆他來吹北風(fēng)，就這寶貝？黑暗中瘸叔鼻子眼里重重地哼了一聲。 ⑧新年出行，要的是一路順風(fēng)走到底，切忌打轉(zhuǎn)走回頭路。風(fēng)架著瘸叔繼續(xù)前行。再往前走是山塘，更是個(gè)大風(fēng)口。走在山塘的堤壩上，果然風(fēng)更大，嗚嗚地叫。路旁，風(fēng)中干硬的樹枝，毫無情面地死勁抽打他。抽得他跌跌撞撞，一路歪斜，樣子十分狼狽。 ⑨突然，眼前一道白光，刺亮。定睛一看，樹枝下，一條大魚，搖頭擺尾，活蹦亂跳。頓時(shí)瘸叔只覺得血往上涌，心咚咚咚地跳到嗓子眼上，他不顧一切地?fù)淞松先ィ置δ_亂中抱住這條大魚就往家跑。瘸叔一路狂奔，大聲喊道：“我抓到大魚了！年年有余！年年有余！” ⑩瘸叔高一腳低一腳地剛跑到屋場(chǎng)坪里，還沒進(jìn)屋，朦朧中就見石頭匆匆追來。老遠(yuǎn)就沖他道喜：“恭喜瘸叔！賀喜瘸叔！鯉魚跳龍門，好兆頭啊！好兆頭！”話音沒落，就拉著瘸叔與魚來了個(gè)新年自拍，還貼著瘸叔耳根意味深長(zhǎng)地說：“這魚喲，市面上稀罕得很！” ?彤云密布的天空終于綻開道縫，瀉下一線亮光。瘸叔這才看清楚是條金絲鯉，翕動(dòng)的腮幫上還系有一截被扯斷的細(xì)線…… ?這時(shí)天已放亮，靜謐的山村里，出行的鞭炮聲漸次響起。瘸叔又點(diǎn)燃了剩下的鞭炮，眼淚再也忍不住滑落了下來。

（選自《微型小說選刊》，2019年第4期，有刪改）

20.通讀全文，概括石頭這一人物形象。（2分）

石頭是一個(gè)具有志存高遠(yuǎn)、等優(yōu)秀品質(zhì)的（指明人物身份）。

21.從全文看，第⑤段采用了哪種記敘順序？請(qǐng)結(jié)合上下文，分析這樣寫的作用。（4分）

22.請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑧段中畫線句子的表達(dá)效果。（4分）

23.談?wù)勀銓?duì)小說中“出行”一詞含義的理解。（4分）

七、（16分）

《流浪地球》——恒星的挽歌

馮小寶

①《流浪地球》是2019年備受關(guān)注的電影，它引發(fā)了無數(shù)觀眾對(duì)電影中科學(xué)設(shè)定的熱烈討論。有的說行星發(fā)動(dòng)機(jī)不可能實(shí)現(xiàn)；有的說要引爆木星推走地球，有更好的辦法……可回頭想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？ ②太陽內(nèi)部不斷發(fā)生氫核聚變，產(chǎn)生氦，同時(shí)釋放巨大的能量。一方面，太陽的巨大質(zhì)量產(chǎn)生引力，令其自身向中心坍縮；另一方面，核反應(yīng)產(chǎn)生的高熱，導(dǎo)致它膨脹。這兩種趨勢(shì)形成一種平衡，讓太陽能保持穩(wěn)定的形態(tài)。但隨著時(shí)間的推移，太陽核心中的氫會(huì)越來越少，氦越來越多，核心密度越來越大，于是核心就會(huì)收縮。隨后發(fā)生新的熱核反應(yīng)，這種反應(yīng)會(huì)釋放更大的能量，點(diǎn)燃太陽的氫殼層。因此太陽本身會(huì)更熱且不斷膨張，變成一顆紅巨星，它的直徑將相當(dāng)于現(xiàn)在的100倍。到那時(shí)，太陽會(huì)將靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也許不會(huì)被吞噬，但必然早就被烤焦，一切生物都將灰飛煙滅。 ③現(xiàn)實(shí)中，科學(xué)家已經(jīng)找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年，哈勃太空望遠(yuǎn)鏡就觀測(cè)到，一顆與太陽類似的恒星，正在吞噬與它相距約300多萬千米的行星。在恒星巨大的引力作用下，這顆行星被拉伸成橄欖狀，其表面的平均溫度超過1500攝氏度。預(yù)計(jì)在之后的1000萬年內(nèi)，這顆行星就會(huì)被完全吞噬。 ④地球這顆行星的生物圈，其實(shí)是依靠太陽這顆恒星給予的能量來維持的。離開了太陽，地球的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)必然崩潰。此時(shí)，地球不得不流浪。因此，科幻電影《流浪地球》帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行了各種基于已有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的假設(shè)和推定。 ⑤流浪的地球，離開了生命之光——太陽，唱著恒星的挽歌，滿含對(duì)舊愛的眷戀，毅然決然地踏上了未知的征程。當(dāng)電影中的人類用各種語言說著“太陽系，再見”的時(shí)候，我們看到的是人類不懈的科學(xué)探索精神，是永不熄滅的文明之火。

（選自《中學(xué)科技》，2019年第4期，有刪改）

24.文章開頭從電影《流浪地球》說起，有什么作用？（4分）

25.第②段側(cè)重于科學(xué)推理太陽膨脹、烤焦地球的過程。請(qǐng)梳理這一過程，完成填空。

太陽氫核聚變失衡，核心因密度增大而收縮—→，

—→，—→太陽烤焦地球。（4分）

26.文章第③段中畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么表達(dá)作用？（4分）

27.聯(lián)系文章和下列材料，談?wù)勀銓?duì)“人類不懈的科學(xué)探索精神”的認(rèn)識(shí)。（80～100字）（4分）材料：宇宙是無窮無盡的，它的運(yùn)動(dòng)也是無窮無盡的。人類在“足不出戶”的時(shí)代就能夠測(cè)算出，遙遠(yuǎn)的星星體積有多大，溫度有多高，有些什么元素，在怎樣運(yùn)動(dòng)。今天，載人的宇宙飛船已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了登上月球的飛行，將來一定會(huì)揭示更多的宇宙秘密。

（選自《宇宙里有些什么》）

八、寫作（50分）

題目：我嘗到了_____________

提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛；你可能……

　　請(qǐng)根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……)，然后寫一篇600字左右的記敘文。