導(dǎo)讀一、識(shí)字加油站五組以五行為偏旁的歸類識(shí)字，有利于我們識(shí)記更多的字，還能根據(jù)偏旁了解字義，并通過字義去組詞，我來為大家科普一下關(guān)于部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第八單元....

一、識(shí)字加油站五組以五行為偏旁的歸類識(shí)字，有利于我們識(shí)記更多的字，還能根據(jù)偏旁了解字義，并通過字義去組詞，我來為大家科普一下關(guān)于部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第八單元測試卷?以下內(nèi)容希望對(duì)你有幫助!

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第八單元測試卷

一、識(shí)字加油站。

五組以五行為偏旁的歸類識(shí)字，有利于我們識(shí)記更多的字，還能根據(jù)偏旁了解字義，并通過字義去組詞。

鉤和鏟，都是帶有金字旁的字，和金屬有關(guān)。

梅和柿，都是帶有木字旁的字，和樹木有關(guān)。

源和海，都是帶有三點(diǎn)水的字，和水有關(guān)。

炬和燦，都是帶有火字旁的字，和火有關(guān)。

垮和墳，都是帶有提土旁的字，和土有關(guān)。

下面是常有的偏旁名稱表，復(fù)習(xí)一下：

二、字詞句運(yùn)用

忽然 突然 立刻 馬上 一瞬間 一眨眼

都是表示在很短的時(shí)間內(nèi)的意思。

例：天忽然/突然下起雨。

例：我一回家就立刻/馬上做作業(yè)。

例：他一瞬間/一眨眼就跑沒影了。

逐漸 漸漸 慢慢 徐徐 慢吞吞慢悠悠

都是表示動(dòng)作或狀態(tài)慢慢變化的的意思。

例：瓶子里的水逐漸/漸漸升高了。

例：紅旗慢慢/徐徐升起。

例：他慢吞吞/慢悠悠地路上走著。

每組詞語都是近義詞，在寫句子的時(shí)候可以多寫幾個(gè)。

讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。

最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

誰怎么了，怎樣地干什么。

仿寫：李明杰開心極了，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)來教室。

仿寫：小猴子高興極了，歡蹦亂跳地跑進(jìn)了樹林里。

三、我的發(fā)現(xiàn)

需要注意區(qū)分衣字旁和示字旁、兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水。

帶有示字旁的字，大多和祭祀或禮儀有關(guān)，如神、祖、禮、福；

帶有衣字旁的字，大多和人的穿著有關(guān)，如補(bǔ)、襪、衫、被；

帶有兩點(diǎn)水的字，大多和冰有關(guān)，如冰、冷、凍、涼。

帶有三點(diǎn)水的字，大多和水有關(guān)，如海、流、灑、滴。

我們可以借助偏旁，理解該字的意思。

四、日積月累

《舟夜書所見》是清代詩人查慎行夜晚在小船上所見的景色。

《楓橋夜泊》也是寫同一題材的故事，我們最近會(huì)繼續(xù)更新《小學(xué)生必背古詩75首》。

第五部分我愛閱讀

《李時(shí)珍》講的是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍編寫《本草綱目》的故事，表現(xiàn)了李時(shí)珍刻苦鉆研、勤于治學(xué)的態(tài)度。

知識(shí)點(diǎn)

一、易讀錯(cuò)的字

祖（zǔ）先采摘（zhāi）藍(lán)天（lán）

賽跑（sài）薔（qiáng）薇粗糙（cāo）

秩（zhì）序年紀(jì)（jì）眼睛（jing）

敏（mǐn）感亂竄（cuàn）滋（zī）潤

值（zhí）日重新（xīn）艱（jiān）難

二、易寫錯(cuò)的字

望：上下結(jié)構(gòu)，注意“王”的第三橫宜長。

簡：上下結(jié)構(gòu)，注意“門”里面是“日”，不是“目”。

世：注意第一筆橫長，左右出頭。

三、會(huì)寫詞語

祖先 原始 意思 濃綠 一望無邊 藍(lán)天

野兔 賽跑 回憶 世界 學(xué)習(xí) 主意 反復(fù)

簡單 泥土 相當(dāng) 結(jié)局 光明 覺得 值日

艱難 決心 炎熱 花草 樹木 重新 生機(jī)

六、近義詞

原始—古老 艱難—困難 滋潤—滋養(yǎng)

年紀(jì)—年齡 方式—方法 濃綠—深綠

一望無邊—一望無際

七、反義詞

原始—現(xiàn)代 遙遠(yuǎn)—鄰近 粗糙—光滑

簡單—復(fù)雜 美好—丑惡 火熱—寒冷

八、詞語搭配

1.動(dòng)詞搭配：

（逗）小松鼠（采）野薔薇

（捉）紅蜻蜓（逮）綠蟈蟈

（翻過）高山（蹚過）大河

2.形容詞搭配：

（濃綠）的樹蔭（蒼蒼茫茫）的原始森林

（敏感）的新世界（粗糙）的聲音

九、詞語歸類

AABC 式詞語：

勃勃生機(jī) 格格不入 津津有味 朗朗乾坤

生生不息 戀戀不舍 亭亭玉立

十、句子積累

1.比喻句：那原始森林是我們祖先的搖籃。

2.連動(dòng)句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽，嗖地就是一箭。

十一、考點(diǎn)提示

1.《祖先的搖籃》中祖先在原始森林的生活常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考查。

2.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》中萬物學(xué)習(xí)怎么生活的過程和課文告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

3.《羿射九日》中羿射日的經(jīng)過和結(jié)果常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

練習(xí)及答案

答案

一、看拼音寫詞語。

（ 祖先 ） （ 濃綠 ） （藍(lán)天 ） （賽跑） （ 記憶）

（世界） （反復(fù) ） （功夫） （方式） （簡單）

（覺得 ） （值日 ） （弓箭） （此時(shí)） （新春）

二、照樣子，寫詞語。

很多很多 很（長）很（ 長 ） 很（遠(yuǎn)）很（遠(yuǎn)） 很（ 久 ）很（ 久 ）

三、比一比，再組詞。

世（世界） 復(fù)（復(fù)習(xí)） 由（ 由來） 此（此刻） 界（世界）

也（也是 ） 夏（夏天） 甲（ 甲殼） 比（比賽）介（介意）

四、多音字組詞。

略

五、在正確的讀音上打“√”

（1）小紅待（dāi ）在家里等待（dài）客人的到來。

（2）媽媽買了一個(gè)紅白相間（jiàn）的皮包。

（3）雨開始滴滴答（dā）答的下起來。

（4）小貓親熱地用身子蹭（cèng）著卡羅爾的手。

（5）哥哥端來一碟（dié）牛奶，還有一碟點(diǎn)心。

六、近義詞。

美好——（ 美麗） 開始——（開端） 成功——（勝利）

簡單——（簡便） 明白——（清楚 ） 茂盛——（茂密）

七、反義詞。

美好——（丑惡） 成功——（失敗） 光滑——（粗糙）

光明——（黑暗） 容易——（困難） 繁茂——（稀疏 ）

八、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

勃勃（生）（機(jī)） 欣欣（向）（榮） （亭）（亭）玉立

栩栩（如）（生） 搖搖（欲）（墜） （一）（望）無際

九、根據(jù)下面的偏旁寫出新字并組詞。

略

十、詞語搭配。

一棵棵（大樹 ） 一只只（小鳥 ） 一座座（房子 ） 一朵朵（野花）

一頭頭（大象） 一片片（樹葉） 一團(tuán)團(tuán)（火球） 一條條（小河）

悅耳的（音樂 ） 粗糙的（嗓音 ） 寒冷的（夜晚） 茂密的（叢林）

奔騰的（河流） 溫暖的（太陽） 濃綠的（樹蔭） 美好的（夢境）

（掏）鵲蛋 （逗）松鼠 （采）薔薇 （ 捉）蜻蜓

十一、默寫古詩《舟夜書所見》略

十二、閱讀短文，回答問題。

1.給畫線字選擇正確的讀音。

結(jié)成了夫妻 （B） A.jiē B.jié

成年累月 （A） A.lěi B.lèi

2.選出詞語的近義詞。

咆哮（A ） A.怒吼 B.暴怒 C.暴躁

悲鳴 （C ） A.悲憤 B.悲慘 C.哀鳴

3.精衛(wèi)填海是為了（B　）。A.造福百姓 B.報(bào)仇雪恨 C.征服大海

4.像《精衛(wèi)填海》這樣的神話故事還有很多，你能試著寫出兩個(gè)嗎？

答：夸父逐日 、嫦娥奔月、女媧造人。

頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯