發(fā)布時(shí)間:2024-09-02閱讀(26)

美麗的心靈【1】
雪象吹落的花瓣那樣飄了下來(lái)。落在屋頂上,落在樹(shù)木上,也落在大河上,到處是一片銀白色的世界。
早晨,我上街買(mǎi)東西。嘩一嘩一嘩,我向著聲音望去,看到一個(gè)模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿著笤帚,慢慢地向前移著。是他,一個(gè)我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工。他還是那么早,還是老樣子,一步步地掃著這條馬路。
我特意路過(guò)他的身旁,一雙慈樣和善的眼睛,一張蒼老布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。此時(shí),他正在專(zhuān)注地掃著雪,是那樣的經(jīng)心,是那樣的認(rèn)真。他先把雪掃成一堆一堆的,再一堆堆的撮起來(lái),然后再腳步購(gòu)跚地倒進(jìn)垃圾堆去。
突然,他注意到不遠(yuǎn)的地方,原來(lái)下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去,用他那雙干枯,象灰樹(shù)度一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)報(bào)出來(lái),直到通了為止,這時(shí)他的臉上露出了舒心的笑容。然而,他的手已被凍得通紅。他沒(méi)有在意,仿佛已經(jīng)習(xí)以為常。又接著向前掃去,高大的身影很快地消失了,他的身后留下了一條干凈寬敞的馬路。
雪,潔白無(wú)瑕,而那白發(fā)巷蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔,還要美麗。
美麗的心靈
【評(píng)析】
這篇習(xí)作,歌頌了一位清潔工人的美麗的心靈。文中只寫(xiě)了一件事:清潔工人掃街上的雪。文章主體部分可以分為兩層:一層寫(xiě)清潔工人專(zhuān)注、經(jīng)心地掃雪;另一層寫(xiě)他用雙手把雪從下水道摳出來(lái),兩層當(dāng)中,第一層較概括,第二層較具體。
作者對(duì)人物進(jìn)行了外貌、神態(tài)描寫(xiě),如說(shuō)清潔工人高高的,瘦瘦的,年邁的,一雙慈善的眼睛,一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,特別是那雙手: “干枯的,黎灰樹(shù)皮一樣”表現(xiàn)老人操勞的一生、認(rèn)真的工作態(tài)度。
用雪來(lái)象征清潔工人的純潔心靈,很貼切。對(duì)人物的正面描寫(xiě)和用象征手法來(lái)烘托,使人物形象很豐滿,很真實(shí)。

美麗的心靈【2】
她長(zhǎng)地很難看,塌鼻子,厚嘴唇,一雙小得像月牙的眼睛,在她那張咖啡色的大臉上顯得很不相稱(chēng)。她的成績(jī)也中等,老師和同學(xué)不會(huì)去理她,甚至有點(diǎn)厭惡她,一見(jiàn)到她就往邊上躲。
可氣的是,調(diào)位子時(shí),老師卻把我和她調(diào)在一齊。唉,這個(gè)丑八怪,我才不愿意和你坐呢,和你同桌真是我的恥辱,但老師之令我怎敢違呢?我心中暗暗叫苦。
剛開(kāi)始,我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,但過(guò)了幾星期,我才發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的一種無(wú)言的美。
發(fā)新本子了,老師扔兩本本子過(guò)來(lái)了,一本不留意劃破了,唉,這本必須是我的了,誰(shuí)讓我是宣傳委員呢?總得帶個(gè)模范頭,都怪你這個(gè)丑女,跟你坐我真是倒了八輩子霉了。我嘆了口氣伸手去拿破本子,突然,從中跳出一只咖啡色的手搶先了一步,我瞪大了眼睛,什么,居然是她。我看著她,她有點(diǎn)不好意思,嘴角微微翹起,像月牙,這是一個(gè)小小的笑容,帶著點(diǎn)羞澀。這是她給我的第一個(gè)微笑。
幾天后,我寫(xiě)著作文,突然,鋼筆沒(méi)墨水了。
唉,這只破筆,你可害苦了我啊。我小聲得說(shuō)著。這時(shí),一只咖啡色的手臂推過(guò)來(lái)一瓶墨水,我驚奇地抬起頭,又是她。她低著頭寫(xiě)作文。當(dāng)還給她時(shí),我小聲地說(shuō)了:多謝!
她抬起頭,先是一韌,然后列開(kāi)嘴笑了,這個(gè)笑是多么地燦爛,一排潔白牙齒,這個(gè)笑不帶羞澀,而是大方的,爽朗的。
我突然感到有點(diǎn)慚愧,過(guò)我對(duì)她太冷淡了。
多么好的一個(gè)女孩啊!她雖然沒(méi)有漂亮的容貌,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),但是她擁有燦爛的笑容,而正是這一張美麗的臉,展現(xiàn)了她美麗的心靈。

美麗的心靈作文【3】
美麗的心靈是一束陽(yáng)光,刺破黑暗,給人溫暖;美麗的心靈是一陣音樂(lè),震破邪惡,讓人舒坦;美麗的心靈是一幅畫(huà)面,趕走悲傷,讓人快樂(lè)。
我們雖追求美,但不是驚人的外貌,不是華麗的服飾,也不是顯赫的身份,而是美麗的心靈。
美麗的心靈無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的火眼金睛。記得我們班的班長(zhǎng),她資質(zhì)平平,成績(jī)一般,但她卻是我們班的一班之長(zhǎng),只因?yàn)樗龢?lè)于助人,善解人意,有著美麗的心靈。
一次體育課,原本只跑2圈就能夠解散自由活動(dòng)了,但是不知是誰(shuí)惹老師生氣了,還是老師被領(lǐng)導(dǎo)教育了一番,老師似乎把氣撒在了我們身上,以我們沒(méi)跑整齊的借口讓我們跑了一圈又一圈。最后,老師說(shuō)出了我們認(rèn)為這節(jié)課最動(dòng)聽(tīng)的一句話解散!
我因?yàn)槌惺懿蛔∵@樣的劇烈運(yùn)動(dòng),蹲坐在操場(chǎng)旁,沒(méi)有人注意到我,胃,疼,很疼,鉆心的疼,我哭了,小聲的抽泣著,偷偷地抹去淚水,班長(zhǎng)注意到了我細(xì)微的動(dòng)作,走過(guò)來(lái)輕拍我的肩膀問(wèn):沒(méi)事吧!我停住哭泣,抬起頭來(lái),揚(yáng)起嘴角說(shuō):沒(méi)事!但班長(zhǎng)似乎看見(jiàn)我臉上的淚痕,說(shuō):跑步而已,長(zhǎng)大了還有軍訓(xùn)呢,不忍著點(diǎn)怎樣行。之后班長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn)給我講起了笑話,逗得我哈哈大笑,忘記了胃疼。
這就是我們的班長(zhǎng),有著美麗心靈的班長(zhǎng)蔣涵露。

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