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語文二年級上冊葡萄溝的課后作業

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參考答案：

一、看拼音，寫詞語。

山坡 枝條 城市 豐收 起來

生產 月份 平淡 味道 利用

二、多音字組詞

好人 喜好

風干 干活

分開名分

三、比一比，再組詞。

蜜（蜜蜂）溝（水溝）釘（釘子）干（干凈）收（豐收）淡（淡定）

密（秘密）夠（足夠）盯（盯著）千（千萬）吹（吹氣）談（談話）

四、近義詞

喜歡—（喜愛） 茂密—（繁茂） 親熱—（親密） 有名—（聞名）

五、反義詞

收攏—（聚合） 冷淡—（熱情） 暗淡無光—（五光十色）

六、在括號里填上合適的詞語。

（茂密）的枝葉 （ 最甜）的葡萄 （流動）的熱空氣

（熱情好客）的老鄉 （綠色）的涼棚 （甜甜）的葡萄干

七、根據課文填空。

1、新疆吐魯番有個地方叫（葡萄溝）。那里出產水果。五月有（杏子），七八月有（香梨）、（蜜桃）、（沙果），九十月有（葡萄）。

2、我給句子排排隊（在句子前面的括號里填上正確的數字序號）。

（　3　）茂盛的枝葉向四面展開。

（　4　）就像搭起一個個綠色的涼棚。

（　2　）葡萄種在山坡的梯田里。

（　6　）五光十色，美麗極了。

（　5　）到了九、十月份葡萄熟了。

（　1　）新疆吐魯番的葡萄溝生產葡萄。

八、仿寫句子。

例：到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

下課了，同學們在操場上活動，有打籃球的、羽毛球的、乒乓球的、排球的，各種各樣，處處歡聲笑語，熱鬧極了。

九、閱讀短文，回答問題。

1、找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。

綠茵茵、青的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的、五彩繽紛。

2、“葡萄架一個接一個”是指園里葡萄架的數量（ 多 ），“五彩繽紛”是說葡萄的（ 顏色）各種各樣。

3、用“ ——”畫出文中的一個比喻句，并填空。

這句話把_各種顏色的葡萄__ 比作__五彩繽紛的圖畫__。

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