導讀人教版七年級下冊Unit12重點單詞短語和語法，下面我們就來說一說關于英語七年級下冊unit1單詞短語語法?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!英語七年級下....

人教版七年級下冊Unit12重點單詞短語和語法，下面我們就來說一說關于英語七年級下冊unit1單詞短語語法?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!

英語七年級下冊unit1單詞短語語法

人教版七年級下冊Unit12重點單詞短語和語法

重點單詞

camp v.扎營；搭帳蓬

lake n.湖；湖泊

beach n.海灘；沙灘

sheep n.羊；綿羊

as prep.作為；當作

natural adj.自然的

visitor n.游客；訪問者

tired adj.疲倦的；疲勞的

stay v.停留;待

away adv.離開；遠離

mouse n. (pl.mice )老鼠；耗子

baby adj.幼小的n.嬰兒

shout v.呼叫；喊叫

language n.語言

badminton n.羽毛球運動

butterfly n.蝴蝶

woof interj.（狗叫聲）汪汪

fly v.飛

kite n.風箏

high adj.& adv.高的(地)

ago adv.以前

India n.印度

moon n.月亮

surprise n.驚奇；驚訝v.使吃驚

snake n.蛇

move v.移動

start v.開始；著手

jump v.跳；躍

wake v.弄醒；醒

into prep.到……里面；進入

forest n.森林

ear n.耳朵tent n.帳篷

scared adj.驚慌的；嚇壞了的

重點短語

go boating去劃船

work as…作為……工作

living habits 生活習慣

stay up late深夜不睡；熬夜

run away 跑開

shout at…沖……大聲叫嚷

fly a kite放風箏

high school 中學

put up搭起；舉起

make a fire 生火

each other互相；彼此

up and down上上下下；起伏

get a surprise 吃驚

shout to…對……大聲喊叫

wake…up把……弄醒

重點句型

1.—What did you do last weekend?上周末你干了什么？

—On Saturday morning, I played badminton.在周六上午，我打了羽毛球。

2.How interesting!多么有趣啊!

3.—Who went to the library?誰去圖書館了？ —Sally did.薩莉去了。

4.I was so tired that I went to sleep early.我是如此疲勞以至于早早地去睡覺了。

5.We saw a big snake sleeping near the fire.我們看見一條大蛇正在篝火旁邊睡覺。

6.My dad told me later that snakes dont have ears but can feel things moving.

我的爸爸后來告訴我們蛇沒有耳朵但能感知東西在移動。

重點語法：

一般過去時（二）

1.一般過去時的用法

(1)表示說話前所發生的動作。

例句：He told us to pick apples. 他讓我們摘蘋果。

(2)表示過去所發生的一系列動作。

例句：After school I hurried to ride my bike, got off the bike, put down my bag and went into the house.

放學后，我騎自行車趕回家，下車，放下我的書包，然后就進屋了。

(3)講述（過去的）故事或表示已故的人所做的事情。

例句：Comrade Lei Feng did good deeds in his life.

雷鋒同志在他的生命中總是做好事。

2.一般過去時的特殊疑問句

（1）類型：①含有be動詞的特殊疑問句；②含有實義動詞的特殊疑問句。

（2）結構形式：①當疑問詞在句中作主語時或在主語前作定語時，

用“疑問詞（ 被修飾詞） was/were 其他？”

或“疑問詞（ 被修飾詞） 動詞過去式 其他？”。

例句： —Who was your Chinese teacher last year? 去年誰是你的語文老師？（疑問詞作主語）

—Mr. Zhang. 張老師。

How many students played basketball this afternoon?

今天下午多少學生打籃球了？（疑問詞作主語前面的定語）。

(1)對主語提問或對主語的定語提問時，后面句序應為陳述句語序。

(2)當疑問詞作賓語或狀語時，用“疑問詞 was/were 主語 其他？”或“疑問詞 did 主語 動詞原形 其他？”。

例句：—When was he in Shanghai? 他何時在上海的？

—Yesterday morning.昨天上午。

在否定句和疑問句中,如果出現了助動詞did，后面的謂語動詞應還原為原形。

3.一般過去時的時間狀語

一般過去時常與一些表示過去時間的狀語連用。如yesterday，yesterday morning(afternoon， evening),last weekend(year，week，month)，in 1992，two weeks ago，有時與連詞 when，after，before，until等引導的表示過去的時間狀語連用。

例句：They visited their teacher last week. 上周他們拜訪了他們的老師。