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整理：小學(xué)語(yǔ)數(shù)外【練習(xí)一】，現(xiàn)在小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文白鵝筆記?下面內(nèi)容希望能幫助到你，我們來(lái)一起看看吧!

部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文白鵝筆記

整理：小學(xué)語(yǔ)數(shù)外

【練習(xí)一】

一、看拼音，寫漢字

二、“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?！痹谌闹袑儆冢?）句。

三、下面漢字書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）

A.筆直延伸 悠然翱翔 無(wú)可言喻

B.凌空疾翔 蹤影全無(wú) 狂亂啼鳴

C.壯觀綺麗 美不可言 彼此關(guān)照

D.清晰可辯 驚恐萬(wàn)分 奮力搏擊

四、下面句子有語(yǔ)病的一句是：

A.這白鵝，是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。

B.我親自抱了這雪白的大鳥(niǎo)回家。

C.它(大白鵝)伸長(zhǎng)了頸，左顧右盼。

D.每逢它(大白鵝)吃飯的時(shí)候，就躲在籬邊窺伺。

五、填一填。

這是一篇以________為主的記敘文。（寫人 寫事 狀物）課文采用________的結(jié)構(gòu)方式。（A總分總 B分總 C總分）展現(xiàn)了白鵝________的特點(diǎn)。

六、重點(diǎn)段落分析

鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃飯。

這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過(guò)一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過(guò)來(lái)，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開(kāi)去喝水、吃草、吃泥的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來(lái)，把它的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍候。因?yàn)猷徑泛芏啵还贩饺?，一狗又?lái)蹲著窺伺了。

我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必需的泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無(wú)定。為了找這些食物，它仍是要走遠(yuǎn)去的。因此鵝的吃飯，非有一人侍候不可，真是架子十足！

1.這個(gè)片段選自課文《 》，作者是（ ）。（2分）

2.大白鵝吃食時(shí)，是先（ ）再（ ）然后（ ）。（3分）

3.白鵝是一種（ ）的動(dòng)物，這個(gè)選段從（ ）上反映了它的這一特點(diǎn)。（2分）

4.這個(gè)片斷把白鵝當(dāng)作人來(lái)寫，這樣寫有什么好處？（1分）

5.“因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠狻边@個(gè)“位”能不能改成“個(gè)或“只”為什么？說(shuō)明理由。（1分）

七、選一種你熟悉的小動(dòng)物，抓住特點(diǎn)寫一寫。

參考答案：

一、譬如 侍 候 附近 脾氣 敏捷

二、過(guò)渡句

三、D

四、D

五、狀物 總分 高傲

六、1.《白鵝》 豐子愷。

2.吃一口冷飯 喝一口水 再到別處去吃一口泥和草

3.高傲 吃相（吃飯）

4.突出了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。

5.用“位”字，很自然地流露出作者對(duì)白鵝的親昵和愛(ài)意。

七、小白兔渾身雪白雪白的，像一個(gè)小雪球，長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長(zhǎng)，毛茸茸的，像兩只剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像涂了口紅一樣，吃東西和呼吸時(shí)，嘴巴向三面咧開(kāi)，露出粉紅色的牙床。小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿長(zhǎng)，跳躍的時(shí)候，后腿用力一蹬，身子向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候，它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí)，它還用后腿支撐著身體站起來(lái)，然后用兩只前爪輕輕洗臉，多講衛(wèi)生??！小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球，貼在屁股上，跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！

【練習(xí)二】

第一課時(shí)

一、用組詞的方法來(lái)區(qū)分它們。

促（ ） 歷( ) 鋸( ) 侍（ ）

捉( ) 厲( ) 劇 ( ) 詩(shī)（ ）

二、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。

1.等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。( )

空：①天空;② 里面什么都沒(méi)有;③ 沒(méi)有效果的。

2.我們不勝其煩，以后便飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞、狗偷飯吃。( )

勝：①贏，占優(yōu)勢(shì);② 超過(guò);③ 優(yōu)美的;④ 盡;⑤ 能承受。

三、文中有很多四個(gè)字組成的詞語(yǔ)，把喜歡的詞語(yǔ)寫在下面的橫線上，從中選擇兩個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行造句

【答案】

一、(催促) (來(lái)歷) (鋸子)（侍候）

(捕捉) (嚴(yán)厲) (劇照)（詩(shī)人）

二、1.② 2.⑤

三、從容不迫、一絲不茍、架子十足、左顧右盼

從容不迫：在大家的掌聲中，他從容不迫地走上了講臺(tái)。

一絲不茍：白求恩對(duì)醫(yī)療技術(shù)一絲不茍，精益求精。

第二課時(shí)

一、多音字組詞。

供 gōng（ ） 飲 yǐn （ ） 看 kān（ ）

ɡònɡ（ ） yìn （ ） kàn（ ）

二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　左（ ）右（ ）　?。?）不安

　　從（ ）不（ ）　　一絲（ ）

三、理解填空。

?。?）作者在狀寫白鵝的時(shí)候，緊緊抓住了白鵝的特點(diǎn)，從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等四個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫。

（2）作者喜愛(ài)白鵝，一是因?yàn)樗牵?）；二是因?yàn)樗埽?）。

【答案】

一、供 gōng（供給） ɡònɡ（提供 ）

飲 yǐn （飲食 ） yìn （飲馬）

看 kān（看守） kàn（看見(jiàn)）

二、左（思）右（想 ）　?。ň执?）不安

　　從（容）不（迫 ）　　一絲（不茍 ）

三、（1）（姿態(tài) ）、（叫聲 ）、（步態(tài) ）、（吃相 ）

　（2）（高傲的姿態(tài)）；（看門戶）。

【練習(xí)三】

參考答案：

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

犬吠 急促 劇烈 譬如 服侍

昂貴 附近 添加 提供 敏捷

二、比一比，再組詞。

頗（偏頗）?。眲。┢垼ㄆ埱遥┦蹋ǚ蹋﹪蹋▏虖垼?/p>

波（波浪）據(jù)（拮據(jù)）夠（能夠）待（待會(huì)）器（武器）

三、多音字組詞。

ɡōnɡ 提供 kān看守

ɡònɡ 供奉 kàn看見(jiàn)

四、近義詞。

高傲—（傲慢）嚴(yán)肅—（嚴(yán)厲）鄭重—（莊重）

從容—（鎮(zhèn)靜）供養(yǎng)—（供給）侍候—（侍奉）

五、反義詞。

高傲—（謙卑）從容—（慌張）

奢侈—（節(jié)儉）敏捷—（遲緩）

六、用合適的詞語(yǔ)填空。

（雪白）的大鳥(niǎo) （高傲）的動(dòng)物

（可口）的滋味 （敏捷）地跑上來(lái)

七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句中的括號(hào)里。

鄭重 莊重

1.活動(dòng)開(kāi)展前，班主任（鄭重）地宣布了紀(jì)律。

2.老教授（莊重）的儀表和精辟的論述，令人肅然起敬。

高傲 傲氣

3.人可有傲骨，但不可有媚氣；人不可有（傲氣），但可有正氣。

4.再清香的花離不開(kāi)泥土的哺育，最（高傲）的葉子忘不了樹(shù)根的恩情。

八、請(qǐng)根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

1.向左右兩邊看。（左顧右盼）

2.形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。（局促不安）

3.比喻言行有分寸、有條理。（三眼一板）

4.連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真。（一絲不茍）

5.大模大樣地離開(kāi)。（揚(yáng)長(zhǎng)而去）

九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

1.選文是從哪四方面來(lái)寫白鵝的?其突出的特點(diǎn)分別是什么?

答：①頭(外型) 特點(diǎn):左顧右盼(高或長(zhǎng))

②叫聲 特點(diǎn):嚴(yán)肅鄭重(厲聲呵斥)

③步態(tài) 特點(diǎn)：大模大樣(步調(diào)從容)

④吃相(吃飯) 特點(diǎn):三眼一板(絲毫不茍或從容不迫、架子十足)

2.選文③④⑤段都寫到雞、鴨、狗等家禽，這有何作用?請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明。

寫鵝的吃飯“先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草?！?/p>

作用：與其它家禽比較，突出白鵝的可愛(ài)。

3.指出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( B )

B.第④段寫到白鵝“不怕人，看不起人”，所以最容易被“捉住”，意在指責(zé)白鵝的狂妄沒(méi)有好結(jié)果。

4.請(qǐng)用“ —— ”畫出文中的過(guò)渡句。

鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。

5.本文按總—分的順序來(lái)寫，表現(xiàn)了白鵝高傲的總體特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情（情感）。