發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(9)
知識點教材分析:,我來為大家講解一下關(guān)于一年級語文下冊書里面的知識點?跟著小編一起來看一看吧!

一年級語文下冊書里面的知識點
知識點
教材分析:
《一個接一個》是一首兒童詩,用最接近兒童的語言表達簡單的內(nèi)心世界。
詩歌共4節(jié),前三節(jié)格式相似,每節(jié)共3句話:第一句講孩子被成人世界驚擾后的不開心,第二句是孩子的希望,第三句是孩子轉(zhuǎn)念之后的喜悅。每一節(jié)的第一句接連著上一節(jié)的結(jié)尾,內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,與題目“一個接一個”相契合。最后一節(jié)詩中孩子天真的發(fā)問,使詩歌更富有童趣,引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。這首兒童詩,既寫出了孩子被大人打擾的不開心,也寫出了孩子的希望和改變想法后的喜悅。
文中“不過”兩個字,寫出了孩子非常積極、樂觀,最后一段的兩個問句也寫出了孩子的好奇心很強。
我會寫:
過guò(過關(guān))(過去)(過火)(過節(jié))
各gè(各地)(各種)(各個)(各別)
種zhǒng(種子)(白種)(火種)
zhòng(種田) (種地)
樣yàng(樣本)(樣子)(樣品)(花樣)
伙huǒ(伙伴)(伙計)(同伙)(大伙)
伴bàn(玩伴)(伙伴)(同伴)
這zhè(這次)(這樣)(這邊)(這么)
我會認:
接 jiē(迎接) 覺 jiào(睡覺)
再 zài(再見) 做 zuò(做事)
夢 mèng(夢想) 趣 qù (有趣)
卻 què(退卻)
易錯的字:
各:上面是“夂”,不要寫成“攵”。
種:左邊最后一筆是點,不是捺。
樣:左邊最后一筆是點,不要寫成捺。
這:第四筆是點,不要寫成捺。
部首:
卩讀jié(單耳刀或單耳旁)
卩(卻)即、卻、衛(wèi)、卯、印
多音字:
倒:dào (倒數(shù)) dǎo (倒下)
覺 jiào (睡覺) jué(自覺)
種 zhǒng(種子) zhòng(種地)
詞組積累:
踩影子 做美夢 講故事
有趣的故事 各種各樣的夢
近義詞:
伙伴——朋友 開心——快樂
各種各樣——各式各樣
反義詞:
開心——難過
理解詞語:
影子:物體擋住光線后,應(yīng)在地面或其他物體上的形象。本課指小朋友映在地面上的形象。
各種各樣:具有多種多樣的特征,或具有各不相同的種類。本課指睡覺后做的多種多樣的夢。
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