發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(8)
1.(2018·四川旌陽(yáng)·五年級(jí)期末)下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ),我來(lái)為大家講解一下關(guān)于五年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)六?跟著小編一起來(lái)看一看吧!

五年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)六
1.(2018·四川旌陽(yáng)·五年級(jí)期末)下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.竊(qiè)讀 幽(yōu)芳 操縱(zhònɡ) 仇恨(hènɡ)
B.鍋(ɡuō)鏟 手絹(jüàn) 吩咐(fù) 岷(mín)山
C.酸(suān)菜 衰(shuāi)老 謹(jǐn)慎(shèn) 電鈕(niǔ)
D.零(línɡ)分 嫌(xuán)疑 怒吼(hǒu) 嗓(shǎnɡ)子
2.(2018·四川旌陽(yáng)·五年級(jí)期末)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是( )
A.鼓勵(lì) 過(guò)癮 浮想連翩 不言而喻
B.欺凌 費(fèi)水 風(fēng)欺雪壓 藕段絲連
C.魚(yú)腮 顫抖 小心翼翼 失魂洛魄
D.嚴(yán)厲 銷魂 懸崖絕壁 夜以繼日
3.(2021·福建福清·五年級(jí)單元測(cè)試)“醨”(lí)的意思,最可能與下列哪一項(xiàng)有關(guān)?( )
A.酒B.方向C.容器D.離別,分離
4.(2021·全國(guó)·五年級(jí)單元測(cè)試)“剜”字的意思最有可能與什么有關(guān)系( )
A.二B.兒C.元D.刀
5.(2021·山東禹城·五年級(jí)期中)下面的語(yǔ)句描述的情景,表現(xiàn)了哪個(gè)成語(yǔ)的意思?( )
同學(xué)們看見(jiàn)出國(guó)考察的張老師回來(lái),一窩蜂似的圍了上去。
A.直言不諱B.理直氣壯
C.眾星拱月D.無(wú)拘無(wú)束
6.(2021·江蘇·泗洪縣龍集中心小學(xué)六年級(jí)期中)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.站在飛流直下的大瀑布前,心潮起伏。
B.通過(guò)語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng),我們開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了能力。
C.老人經(jīng)常跟我們講述那過(guò)去有趣的往事。
D.巨人開(kāi)放了花園后,終于看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。
7.(2021·河北陽(yáng)原·六年級(jí)期中)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是( )
A.見(jiàn)到我們,立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。
B.五位壯士因?yàn)橄蝽敺迮实牵砸劳写髽?shù)和巖石向敵人射擊。
C.太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的行星是火星。
D.桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心平氣和。
8.(2021·湖北·漢川市分水鎮(zhèn)新農(nóng)小學(xué)六年級(jí)期中)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.經(jīng)過(guò)大家的幫助,使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
B.我們不僅要在課堂上閱讀,還要在課外大量閱讀。
C.能否取得良好的成績(jī),關(guān)鍵是具備良好的心理素質(zhì)。
D.我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫和小草的芳香,感受著陽(yáng)光的溫暖。
9.(2021·全國(guó)·六年級(jí)課時(shí)練習(xí))文中采用了許多說(shuō)明方法,讓文章更加生動(dòng)有趣。請(qǐng)你結(jié)合相應(yīng)的句子,選出正確的說(shuō)明方法填寫(xiě)在括號(hào)中。
A.列數(shù)字 B.舉例子
C.作比較 D.打比方
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。 (_______)
(2)科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球(_______)
(3)不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 (_______)
(4)地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀。 (_______)三(2021·全國(guó)·六年級(jí)課時(shí)練習(xí))閱讀短文,按照要求完成練習(xí)。
太陽(yáng)暴虐了一天之后的黃昏,有一種令人心醉的別樣美。滿天紅云像是高燒病人赤熱的臉頓,望一眼都覺(jué)得燙手。柏油馬路曬得比草地還要柔軟,踩上去拔不出腳來(lái),而且有一種焦枯的難聞味道。白色樓房靜立在黃昏的光線中,溫柔而又矜持。只有遠(yuǎn)處幾座山頭,無(wú)限熱情地接受了晚霞的擁抱,通體輝煌,使人不敢久視。
10.用“ ”畫(huà)出這段文字的中心句。
11.文中寫(xiě)了哪幾種景物,表現(xiàn)夏日黃昏別樣的美?
(___________) (___________) (____________)(____________)
參考答案
1.C【詳解】考查漢字字音。
A項(xiàng)操縱(zhònɡ)應(yīng)為(zònɡ);仇恨(hènɡ)應(yīng)為(hèn)
B項(xiàng)手絹(jüàn)應(yīng)為(juàn)
D項(xiàng)嫌(xuán)疑應(yīng)為(xián);嗓(shǎnɡ)子應(yīng)為(sǎnɡ)
2.D【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況,對(duì)漢字字形的正確書(shū)寫(xiě)能力。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累。
A:浮想連翩——浮想聯(lián)翩:很多感想連續(xù)不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。
B:費(fèi)水——廢水; 藕段絲連——藕斷絲連:比喻表面上斷了關(guān)系,實(shí)際上仍有牽連,三情中,其多指男女之間情思難斷。
C:魚(yú)腮——魚(yú)鰓;失魂洛魄——失魂落魄:形容心神不定非常驚慌的樣子。
3.A【詳解】本題考查字義的辨析。醨,薄酒也。從酉,離聲。“醨”的意思是與酒有關(guān)。選A。
4.D【詳解】本題考查字的意思。“剜”是形聲字,形聲字由兩個(gè)文或字復(fù)合成體,由表示意義范疇的意符(形旁)和表示聲音類別的聲符(聲旁)組合而成。“剜”字形旁是“刂”,聲旁是“宛”,所剜”字的意思最有可能與刀有關(guān)系。
5.C【詳解】本題考查成語(yǔ)的理解。
A直言不諱:直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái),沒(méi)有絲毫顧忌。
B理直氣壯:理由充分,因而說(shuō)話有氣勢(shì)。
C眾星拱月:許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。
D無(wú)拘無(wú)束:不受任何約束,形容自由自在。本題“同學(xué)們看見(jiàn)出國(guó)考察的張老師回來(lái),一窩蜂似的圍了上去”,表現(xiàn)了“眾星拱月”的意思。
6.B【詳解】本題主要考查修改病句,常見(jiàn)的病句類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。
A.有語(yǔ)病。成分缺失,缺主語(yǔ),在“站在”前面加上“我”。
B.沒(méi)有語(yǔ)病。
C.有語(yǔ)病。意思重復(fù),“過(guò)去”和“往事”意思相同,去掉“過(guò)去”。
D.有語(yǔ)病。搭配不當(dāng),在“和”后面加上“聽(tīng)到”。
7.C【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為病句辨析。
A此句缺少主語(yǔ),應(yīng)該加上“我”等主語(yǔ)。
B“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系;此句前后不為因果關(guān)系,應(yīng)該用“一面……一面……”更為恰當(dāng)。
D心平氣和,漢語(yǔ)成語(yǔ),指思想或精神平靜,沒(méi)有不安或壓抑的感情;也指抑制或重新克制住了自己的感情;平靜下來(lái)。心里平和,不急躁,不生氣。出自《菜羹賦》。心驚肉跳,漢語(yǔ)成語(yǔ),形容擔(dān)心災(zāi)禍臨頭,恐慌不安。出自元·無(wú)名氏《爭(zhēng)報(bào)恩》。此句用“心驚肉跳”更為恰當(dāng)。
8.B【詳解】本題考查病句辨析。
A項(xiàng)成分殘缺,缺少主語(yǔ),去掉“經(jīng)過(guò)”或者“使”。
C項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”為兩面,“是”為一面,可去掉“能否”。
D項(xiàng)搭配不當(dāng),“小草的芳香”不能被聽(tīng)到,可改為:我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽(yáng)光的溫暖。
9.C A B D 【詳解】本題考查說(shuō)明方法。作答時(shí),學(xué)生要認(rèn)真閱讀原句,從關(guān)鍵詞中分析出是哪種說(shuō)明方法,平時(shí)要多做題。
(1)作比較:是說(shuō)明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。句中將“地球”與“宇宙”進(jìn)行比較,突出了地球的渺小。故選C;
(2)列數(shù)字:從數(shù)量上說(shuō)明了事物特征或事理的方法,使語(yǔ)句更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說(shuō)服力。句中“40萬(wàn)億千米”用了數(shù)字的說(shuō)明,使得說(shuō)法更加科學(xué),突出地球的可居住性。故選A;
(3)舉例子:通過(guò)列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺?lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法,為了說(shuō)明事物的情況或事理。句中“在火星或者月球上建造移民基地”用了舉例子的說(shuō)明方法。故選B;
(4)打比方:通過(guò)比喻的修辭方法來(lái)說(shuō)明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法。句中將“地球”比作“人類的母親”,形象寫(xiě)出了地球?qū)ξ覀兊闹匾浴9蔬xD。
10.太陽(yáng)暴虐了一天之后的黃昏,有一種令人心醉的別樣美。
11. 紅云 柏油馬路 樓房 遠(yuǎn)山
【分析】
10.考查對(duì)文章的理解。結(jié)合“太陽(yáng)暴虐了一天之后的黃昏,有一種令人心醉的別樣美。”可以看出出現(xiàn)在開(kāi)頭,起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,所以是這段文字的中心句。
11.考查對(duì)文章的理解。結(jié)合“滿天紅云像是高燒病人赤熱的臉頓,望一眼都覺(jué)得燙手。柏油馬路曬得比草地還要柔軟,踩上去拔不出腳來(lái),而且有一種焦枯的難聞味道。白色樓房靜立在黃昏的光線中,溫柔而又矜持。只有遠(yuǎn)處幾座山頭,無(wú)限熱情地接受了晚霞的擁抱”可以看出。
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