導讀語文閱讀里有五大核心概念非常重要，分別是，我來為大家講解一下關于語文表現手法是否包括修辭?跟著小編一起來看一看吧!語文表現手法是否包括修辭語文閱讀里有五大核....

語文閱讀里有五大核心概念非常重要，分別是，我來為大家講解一下關于語文表現手法是否包括修辭?跟著小編一起來看一看吧!

語文表現手法是否包括修辭

語文閱讀里有五大核心概念非常重要，分別是

1. 表達方式
2. 描寫手法
3. 修辭手法
4. 表現手法
5. 結構手法

閱讀題的八大題型，其中萬題之本就是概括內容題，如果你對表達方式掌握得非常到位，那么你的概括能力就很強了！這是最基礎也是最核心的能力，很多題型都是要用到概括能力。

昨天輔導一位學生做閱讀題，練習概括內容題，其練習的最根本就是用圈畫閱讀法圈畫出敘述總結的部分，但我發現學生最難分清楚的是敘述和描寫，一句話不知道是敘述還是描寫，當一句話同時有敘述和描寫就蒙了；要不就是知道是敘述，又不知道敘述也是有層次的，分總結性敘述和細節性敘述。

這種情況怎么辦呢？在練習階段一定要踏踏實實照著步驟走，不要輕易省略過程。有的學生比較急躁，看著一個段落，不動手劃，就想當然地寫下了自己總結的幾句話，甚至按照自己的臆想去總結答案，這是大錯特錯的。

概括內容的本質是壓縮內容，答案一定是來自于原文，切忌自己去創造原文沒有的文字。考試你這樣寫肯定是要丟分的。

這幾個概念有啥區別？

修辭手法，從作者的角度而言，是用來描述那些用常規的方式難以描述的東西，給讀者的感覺就是在詞匯、句式上有鮮明的特點（對仗、排比、頂針等），或者描述出來的東西不在事物上卻把事物形象化了（比喻、擬人、夸張等）。·

表現手法，文章主要要表現的正是它的中心思想，而不同的表現方法會有產生的效果。表現手法這個概念一般是針對整篇文章而言，對深層次的理解而言，所以說到表現手法同時，必要談及作者表現了什么中心思想。例如我們經常見到的一些古詩詞，常用到什么直接抒情、借景抒情、托物言志、借古諷今等，都在表現手法之列。

描寫手法，描寫是一種表達方式，說到表達方式的話大多不會涉及深層次的東西（思想），只分析它字里行間的表述方法，是如何表達語言的，是如何描述這個事物的。就描寫的對象而言，分為：人物（外語動心神），環境（自然、社會）等，就描寫的方式分為：細節描寫、白描、動態、靜態等，從描寫的感官受體又可分為：視覺、聽覺等等。

有的同學覺得難以區分的是修辭手法和描寫手法。其實描寫是表達的一部分，一篇文章至始至終都要表達，所以以描寫為主的文章可能至始至終都要用到描寫手法，但不會全篇貫用修辭手法。描寫是必要的，而修辭可有可無。比如，一段描述性文字里面，處處都有描寫手法，然而只有一部分才會用修辭手法。

馬老師整理了一份語文各種手法的學習資料，打印給孩子看一看，要分清楚他們的定義，以及他們的作用。

這對做賞析題的作用非常大。

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