導讀一年級語文上冊《四季》|||學習目標:，我來為大家科普一下關于一年級上冊語文第三個月計劃?以下內容希望對你有幫助!一年級上冊語文第三個月計劃一年級語文上冊《....

一年級語文上冊《四季》|||學習目標:，我來為大家科普一下關于一年級上冊語文第三個月計劃?以下內容希望對你有幫助!

一年級上冊語文第三個月計劃

一年級語文上冊《四季》|||學習目標:

會認字9個:尖、說、春、青、蛙、夏、彎、皮、地、就、冬

偏旁3個:言字旁、蟲子旁、折文

?會寫字3個:天、四、是（注意筆順）

正確的朗讀課文，注意多音字“地de”的發音，背誦課文。

了解四季的特征，感受四季的美麗。

仿照課文，說說自己喜歡的季節。

————復習參考————

1?朗讀課文，找出課文中寫到的四季具有代表性的事物，想一想除了文中提到的，還有哪些沒有說到的代表性事物？

2?背誦課文

3?會認字、會寫字默寫 口頭組詞2個（選一個詞語口頭造句）。

4?偏旁

言字旁:由言字變化而來，帶有言字旁的漢字一般和“語言”相關，如說話、講、詩、評、謊、議論……

蟲子旁:由蟲字變化而來，帶有蟲子旁的漢字一般和“蟲”相關，如螞蟻、蜜蜂、蛙、蛇、螳螂、蚊……

折文:由文字變化而來，如冬、夏、處。

5?仿寫句子，講到了擬人的手法，賦予事物人的言語動作心理神態等。每個季節都可以仿寫，詳情見筆記，小朋友的想法比我多，合理即可！

拓展

1?多音字“地”

輕聲“地”（de）:輕輕地關門、慢慢地散步

四聲“地”（di）:土地、田地

2?和季節有關的成語

春:春暖花開、草長鶯飛

夏:綠樹成蔭、驕陽似火

秋:秋高氣爽、一葉知秋

冬:冰天雪地、天寒地凍

3?描寫四季的古詩

春:《村居》高鼎

夏:《小池》楊萬里

秋:《山行》杜牧

冬:《江雪》柳宗元

4?科學知識拓展

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