導(dǎo)讀“aoe”三個(gè)音中，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公雞喔喔叫的“喔”是提示“o”的音，下面我們就來(lái)聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的方法?接下來(lái)我們就一起去了解一下吧!....

“aoe”三個(gè)音中，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公雞喔喔叫的“喔”是提示“o”的音 ，下面我們就來(lái)聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的方法?接下來(lái)我們就一起去了解一下吧!

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的方法

“aoe”三個(gè)音中，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公雞喔喔叫的“喔”是提示“o”的音。

池塘中游動(dòng)的鵝的“鵝”是提示“e”的音。通過(guò)課本與插畫，同學(xué)們能形象直觀地掌握“a”“o”“e”。

還可使用實(shí)物幫助記憶某些字母的音和形，例如，學(xué)習(xí)“f”和“t”時(shí)，“f”和“t”的形是一個(gè)帶短柄的彎頭拐杖，拐杖拄地表示“f”，拐杖豎起代表“t”。

在區(qū)分“b”“p”“d”和“t”的發(fā)音是否送氣的時(shí)候，可選用一張薄紙作為學(xué)具，將紙張放在唇邊，有意識(shí)地發(fā)出“b”“p”“d”和“t”，紙張飄動(dòng)表示送氣。