導(dǎo)讀新課程課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)了師生之間、學(xué)生之間的信息交流課外拓展能夠保證良好的信息來(lái)源，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，對(duì)課堂教學(xué)起到了促進(jìn)作用，下面我們就來(lái)聊聊關(guān)于語(yǔ)文課外....

新課程課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)了師生之間、學(xué)生之間的信息交流課外拓展能夠保證良好的信息來(lái)源，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，對(duì)課堂教學(xué)起到了促進(jìn)作用，下面我們就來(lái)聊聊關(guān)于語(yǔ)文課外拓展是什么意思?接下來(lái)我們就一起去了解一下吧!

語(yǔ)文課外拓展是什么意思

新課程課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)了師生之間、學(xué)生之間的信息交流。課外拓展能夠保證良好的信息來(lái)源，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，對(duì)課堂教學(xué)起到了促進(jìn)作用。

圍繞小學(xué)生語(yǔ)文層次、多維度的教學(xué)目標(biāo)，采取行之有效的課外拓展方法，是重要而現(xiàn)實(shí)的。筆者通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，總結(jié)了一些小學(xué)語(yǔ)文課外的拓展的策略。