導讀一縷陽光從窗外射進來，照在桌子的照片上，反射到我剛剛睜開了惺忪睡眼里照片中有40來個笑容燦爛的孩子，他們表情鮮活，明媚溫暖看著這些笑臉，我眨著眼睛，仿佛看到....

一縷陽光從窗外射進來，照在桌子的照片上，反射到我剛剛睜開了惺忪睡眼里照片中有40來個笑容燦爛的孩子，他們表情鮮活，明媚溫暖看著這些笑臉，我眨著眼睛，仿佛看到了我們曾經一起走過的那些日子，下面我們就來說一說關于我們一起走過作文?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!

我們一起走過作文

一縷陽光從窗外射進來，照在桌子的照片上，反射到我剛剛睜開了惺忪睡眼里。照片中有40來個笑容燦爛的孩子，他們表情鮮活，明媚溫暖。看著這些笑臉，我眨著眼睛，仿佛看到了我們曾經一起走過的那些日子。

小學一年級，童真的我們把雙腳邁進了這個七彩的校園，看到了寬闊的操場，看到了環繞著操場的教學樓，還看到了一個又一個我從未見過的陌生的面孔。我怯生生的看著這些陌生的事物，好奇的打量那些稚嫩的面孔，那時的我啊，怎么會知道這些孩子就是我相伴整整七十二個月的伙伴呢。

那時，我們把名字寫在一張小卡紙，有些甚至是家長幫忙寫——歪歪扭扭的字，方方正正的字形成鮮明的對比。我們一起聽課，一起交流，一起玩耍，一起做游戲。就這樣，我們一起走過了有意義的一年級。

小學三年級，我們開始學習英語，奧數，有時拿著成績單相互比較，互相打趣，但沒有人不高興，因為其實大家都不在乎，只要聚在一起就很快樂。體育課，我們在大操場上奔跑，寬大的操場，對于我們是太大了，跑累了，就隨意的躺倒下來，享受著暖和的陽光的沐浴。

時光悠悠，我們就這么不知不覺走過了三年。

小學六年級，那大操場不再那么大，我們卻更加快速的奔跑，我們要留戀校園里每一處景色。猶記得原來小李摔傷，我和小趙送他去醫務室，同學遲到，我們極力向老師說情——我們早就產生了最最深厚的情誼。

畢業那天，我們盡最大努力笑著拍下合照，即使眼圈發紅，雙目含淚。這張照片見證了我們一起走過的小學生活。

雖然我們現在都已各奔東西，去了不同的中學，小學時光一去再也不能復返。現在只能靜靜的看著那發光的相片，懷念我們一起走過的那段美好的時光。但這么深厚的情誼，一起走過的日子，我怎么能夠忘記呢？