導讀現在語文的地位就像原來小升初中奧數的決定性作用一樣，而比奧數更能一錘定音。得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生小學入學前后第一重要的習慣，并將....

現在語文的地位就像原來小升初中奧數的決定性作用一樣，而比奧數更能一錘定音。得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生小學入學前后第一重要的習慣，并將一直持續下去！

建議家長把這些音頻資料拷貝到手機中、或車載U盤，讓孩子在寒假隨時隨地的聽。

閱讀經典

很多專家將“從小接受國學經典熏陶”視為語文教育的的核心：經典國學系列有的富有文采，有的語句精煉，有的生動形象，有的包羅萬象。孩子們從小接受這樣的熏陶，往小了說可以豐富孩子的想象力，提高閱讀、寫作能力，擴大知識面，增強認知能力；往大了說，可以培養孩子古典文化底蘊和優雅情懷，讓孩子在潛意識中將文明智慧沉淀下來，成為一個有智慧的領袖式人物。

課程分為兩個部分

第一部分：《詩經》，學禮儀”、“古文觀止系列”、“經典誦讀”等系列課程

這次，我們為孩子選擇了“讀《詩經》，學禮儀”、“古文觀止系列”、“經典誦讀”等系列課程：

詩經課程

如何齊家——讀《詩經?關雎》

如何感恩——讀《詩經?木瓜》

如何待賓——讀《詩經?鹿鳴》

如何祝壽——讀《詩經?天?！?/p>

如何祭祀——讀《詩經?豐年》

如何婚禮——讀《詩經?桃天》

如何農耕——讀《詩經?七月》

如何喪禮——讀《詩經?素冠》

有關成人——讀《詩經?氓》、《詩經?碩人》

有關批判——讀《詩經?相鼠》、《詩經?碩鼠》

古文觀止

第一次課：《馬說》

第二次課：《陋室銘》

第三次課：《愛蓮說》

第四次課：《湖心亭看雪》

第五次課：《記承天寺夜游》

第六次課：等待直播……

經典誦讀

第一次課：《涼州詞》

第二次課：《約客》

第三次課：《池上》

第四次課：《古朗月行》

第五次課：《鐘鼓悠悠》

第六次課：《枕雨西湖》

第七次課：《依依送別情》

好評如潮

第二部分：資深吟誦專家陳琴老師的所有音視頻教程以及ppt文檔（內容博大精深）

陳琴，小學特級教師，古詩詞吟誦專家，浙江師大學特聘教授。

她的學生經小學六年的吟誦訓練后，個個都能“背誦十萬字，讀破百部書，寫下千萬言”。她的學生平均閱讀了300冊中外名著，大多數學生平均每學年的閱讀量都在500萬字左右。雖然聽起來匪夷所思，但都是真的！

她的學生每一個都十分熟練地通背《詩經》《聲律啟蒙》《弟子規》《三字經》《千字文》《大學》《中庸》《論語》《老子》《孟子》和《莊子》等十余本經典蒙學、包括《中小學必背古詩詞》的四百多首古詩詞以及大量古今中外的名家名篇。

我除了讓孩子聽，自己也經常在開車時，聽陳琴老師的吟誦，受益非淺。

內容部分截圖如下：

領取步驟

1

進入“班主任大講壇”公眾號

您可可以長按下面二維碼快速識別，也可以搜索：班主任大講壇

2

回復“國學”

回復“國學”，按返回的提示操作，將立即獲取影響孩子一生的經典國學課程，語文學習必備