導讀近日，教育部基礎教育司公布了第二批“一校一案”落實《中小學生德育工作指南》典型案例名單，華亭市皇甫學校上報的《“和諧育人”育和諧人——華亭市皇甫學校德育工作....

近日，教育部基礎教育司公布了第二批“一校一案”落實《中小學生德育工作指南》典型案例名單，華亭市皇甫學校上報的《“和諧育人”育和諧人——華亭市皇甫學校德育工作案例》入選其中。

據悉，本次征集遴選第二批“一校一案”落實《中小學生德育工作指南》典型案例，旨在深入貫徹關于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務，進一步加強和改進中小學德育工作，持續推動各地“一校一案”實施學校德育工作，經省級推薦、專家評審，教育部基礎教育司確定了清華大學附屬小學《讓立德樹人書寫在中國大地上——清華大學附屬小學德育工作方案》等224個典型案例。其中甘肅省入選7個，華亭市皇甫學校是平涼市唯一入選的學校。

近年來，華亭市皇甫學校立足“立德樹人”的根本任務，著眼“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的根本問題，著力踐行“為黨育人、為國育才”的教育使命，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以未成年人思想道德建設為著力點，以“和諧育人”德育策略為支撐，堅持落實“課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人”六大育人途徑，全面落實《中小學德育工作指南》，全力踐行立德樹人根本任務，不斷探索完善學校德育工作長效機制，努力提高學校德育工作水平，竭力為中國特色社會主義事業培養合格的建設者和可靠的接班人。

“這次能夠入選教育部第二批‘一校一案’落實《中小學德育工作指南》典型案例，是各級教育主管部門對皇甫學校德育工作的肯定，也是對皇甫學校領導班子和全體教職工的一次鞭策和激勵。今后，我們將進一步加強學習關于教育的重要論述，結合“雙減”工作的落實，鞏固和發展“和諧育人”德育成果，進一步增強學校德育的針對性和實效性。”皇甫學校黨委書記、校長張發賢說。

（來源：華亭市人民政府網站） 【投稿、區域合作請私信或發3469887933#qq.com24小時內回復。】