發布時間:2024-01-24閱讀(16)
基礎心理學第12單元人格 第2節 氣質和性格-課程簡介,下面我們就來說一說關于用一句話證明你學過咨詢心理學?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!

用一句話證明你學過咨詢心理學
基礎心理學第12單元人格 第2節 氣質和性格-課程簡介
上節課馬老師講到,人格包含氣質、性格以及自我監控系統,氣質是天生的,性格是后天的。這節課馬老師為大家繼續詳解氣質和性格。
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一、氣質
(一)什么是氣質?
1. 氣質的概念是什么?
2. 氣質表現在我們生活的什么方面?
3. 氣質概念的提出,氣質有什么分類?
(二)有關氣質的學說
1. 早期的氣質類型有哪些?馬老師展開講解。
2. 馬老師講解:為什么區別抑郁癥和抑郁情緒沒有意義?
3. 如何判定一個人有沒有心理咨詢的必要?聽馬老師講解。
4. 巴普洛夫的高級神經活動類型學說的主要內容是什么?
5. 四種氣質類型的具體表現是什么?文學作品中都對應著哪些人物?
6. 為什么說《水滸傳》中所謂的一百零八將,沒有幾個真正的英雄?
(三)氣質5個的特性
1. 感受性、耐受性與神經過程強度高低的關系
2. 反應的靈敏性和神經過程靈活性的關系
3. 可塑性和神經過程靈活性的關系
4. 情緒興奮性和神經過程平衡性的關系
5. 指向性和情緒興奮性之間的關系
(四)關于氣質類型在生活中的應用(重點講解)
1. 馬老師講解:怎么區分內向和外向的人?你認為***和周星馳是內向的人,還是外向的人呢?
2. 我們學習人格、氣質類型、性格,不是知道自己是什么樣的人之后就拉倒了,而是在了解自己的基礎之上,去完善自己。
3. 氣質類型有好壞嗎?氣質能改變嗎?需要什么條件嗎?聽馬老師詳細講解。
4. 氣質類型會決定一個人智力的發展水平和成就的大小嗎?
5. 不同的氣質類型適合什么樣的工作?氣質類型對工作的影響。
6. 氣質類型如何影響一個人性格特征的形成?
7. 氣質類型對環境的適應以及自身健康的影響
8. 馬老師呼吁我們要對自己的生理健康、心理健康提高重視程度,心理健康對生理健康具有積極的促進作用。
9. 具有極端氣質的人,如何更好的保護自己?我們要如何對待極端性質的人?
二、性格
(一)什么是性格?
1. 性格的概念
2. 性格表現在我們生活的哪些方面?
3. 性格和態度的關系是什么?
4. 承寧有話說:性格可以改,那些天天說性格不能改的人,別信。怎么改?聽馬老師講解。
5. 所謂“人設”是什么?
6. 性格是怎么形成的?
7. 馬老師講解:為啥會說性格比氣質還容易改?
8. 人格當中,氣質和性格之間的比例是2:8的關系,性格又更容易改,你還覺得“江山易改。秉性難移”嗎?點擊課程,聽聽馬老師是怎么說的。
(二)性格的靜態結構
1. 性格的態度特征是什么?氣質無好壞,但性格有好壞,你認為好性格都有哪些?聽馬老師詳細講解。
2. 性格的意志特征是什么?良好的意志特征有哪些?對號入座來看看,你是一個意志力強大的人嗎?
3. 性格的情緒特征指什么?你是一個情緒穩定的人,還是個情緒波動的人?
4. 性格的理智特征是什么?通過3方面判斷你是一個理智的人嗎?馬老師教你怎么做到理智追星?
*為啥說吃藥治不好心理疾病?心理咨詢和心理治療是治愈心理問題的唯一方法?
點擊查看馬老師的文章:《心理咨詢和心理治療是治病良方,不是靈丹妙藥》
(三)性格的動態結構
1. 性格的動態結構是靜態結構的有機組合
2. 性格當中,態度、意志、情緒、理智這幾個方面,你認為哪個是最重要的?
3. 聽馬老師講:識人認人是一個什么樣的過程?要怎么做到識人認人呢?
4. 以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”為例,來推測魯迅先生的豐富人格特點。
5. 談戀愛的時候,怎么能全面了解戀愛對象的性格特點呢?馬老師具體指導。
6. 為什么說關注演員、關注明星,只需要關注他們的職業就可以?
本節課小結:學心理學就是為了讓你更專業的活著,心理學不是一門學科,更不是一門科學,心理學就是生活本身,學心理就是讓我們更好的應對生活。
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