發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(12)
上海市是國內(nèi)高等教育的第二城;擁有眾多知名高校;但是還有一些行業(yè)特色院校;這些院校辦學(xué)規(guī)模不大專業(yè)特色鮮明。像上海電機(jī)學(xué)院就是這樣一所院校,在上海是非常普通的二本院校。但是在工科辦學(xué)上有著自己的特色,畢業(yè)生在業(yè)界有著很好的口碑。

上海電機(jī)學(xué)院的前身是上海電器制造學(xué)校;2002年被列為國家重點(diǎn)建設(shè)高職高專院校,2004年上海機(jī)電工業(yè)學(xué)校和上海機(jī)電工業(yè)職工大學(xué)合并到該校,9月正式成立上海電機(jī)學(xué)院,升級到本科教育高校。是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。可以說是國內(nèi)職業(yè)教育試點(diǎn)的先鋒高校。

該校辦學(xué)規(guī)模不大,下設(shè)14個(gè)教學(xué)部37個(gè)本科專業(yè),以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)和文學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校。該校與上海電氣集團(tuán)共建的上海電氣李斌技師學(xué)院,主要培養(yǎng)高技能職業(yè)人才。是校企合作辦學(xué)模式的成功典范,營造“產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替”的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)李斌式的高技能專業(yè)人才。上海電機(jī)學(xué)院的李斌技師學(xué)院開創(chuàng)了我國職業(yè)技能教育的先河;很早地確立了職業(yè)技能教育在我國未來教育中的地位;建立了3 3 3的職業(yè)教育培訓(xùn)模式;得到了上海本地大型企業(yè)的肯定;在制造企業(yè)中有著非常高的評價(jià)!

該校的優(yōu)勢學(xué)科都是在工科方面;其中電氣工程、機(jī)械工程、電力電子與電力傳動(dòng)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、大鍛件材料加工工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)與智能電器、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)都是該校的重點(diǎn)學(xué)科;機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和自動(dòng)化是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。建有一個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省部級實(shí)驗(yàn)中心。獲得教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)的好成績。

上海電機(jī)學(xué)院開創(chuàng)了我國本科職業(yè)教育的先河;提出的“技術(shù)立校,應(yīng)用為本”的辦學(xué)方略,立足上海,輻射“長三角”的辦學(xué)方針非常符合現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展理念。每年培養(yǎng)本科技能人才在上海及其周邊省份都有很高的就業(yè)率;企業(yè)對畢業(yè)生的職業(yè)素養(yǎng)的評價(jià)非常高。該校雖然是二本院校;但是錄取分?jǐn)?shù)在長三角地區(qū)還是很高的;上海的地域優(yōu)勢為該校吸引來很多高質(zhì)量的生源,極大地提升了該校的辦學(xué)質(zhì)量。

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