導讀大學輔導員和大學老師都是非常好的就業渠道，很多同學碩士、博士畢業后不想去企業，也不愿意考公務員，就想進大學，原因大多是有寒暑假、每周的課也不多，而且待遇還算....

大學輔導員和大學老師都是非常好的就業渠道，很多同學碩士、博士畢業后不想去企業，也不愿意考公務員，就想進大學，原因大多是有寒暑假、每周的課也不多，而且待遇還算可以，也比較穩定。但是好的大學和普通大學的要求以及大學老師和輔導員之間差別還是蠻大的。

首先，輔導員是行政管理崗，大學老師屬于教學崗

大學輔導員的職責主要如下：

1、負責學生的日常管理；

2、教學檢查、學生出勤；

3、負責學生的各項費用催繳；

4、掌握班級每個學生的心理動態，處理學生問題；掌握學生的思想政治狀況，對大學生形成良好的價值觀和世界觀進行教育和引導，處理有關突發事件；

5、定期組織班級活動，協助班主任以及組織班委開展一系列的集體活動；

6、參與和配合學校組織的各項校級活動；開展就業指導和服務工作，幫助大學生樹立正確的就業觀念；

7、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作。

大學教師的職責主要如下：

1、負責學生的日常學科教學工作。

2、對學生的科研和學術能力進行指導和教育，引導學生對自己的專業有一個完整的系統的學習。

3、對學生的學分和考勤負責。

其次，高校招聘要求差別很大

現階段，在大多數高校，想要成為一名正式的大學教師，通常都需要具有博士以上學歷才能夠被引進。在北大清華這樣的頂尖學府，僅僅具有博士學歷，還不足以成為這些名校的大學老師。一部分頂級學府招聘大學教師，往往還要求他們具有世界一流大學的學習經歷。相比之下，大學輔導員的招聘，要求往往就要低一格，通常僅僅需要具有碩士研究生以上學歷，就有資格去應聘大學輔導員。

最后，大學輔導員和大學教師，在待遇上，也有明顯的差別

通常情況下，大學教師的薪資待遇，要比大學輔導員更多。他們不僅能夠拿工資，還能夠領課時費。同時，大學教師開展科研工作的能力，也比大學輔導員更強，跑項目和拿課題費的能力更高，在綜合收入上，要高于大學輔導員的平均收入水平。

當然進入大學以后，即使是輔導員，你也有機會轉到教師崗，這個需要個人的能力和機遇了。

[免責聲明]本文來源于網絡，僅供學習交流使用。版權歸原作者所有！