很多網(wǎng)友的理由自認為非常的合理，因為老師有寒暑假，還是帶薪假期，而這個待遇是其他任何行業(yè)都沒有的。于是很多網(wǎng)友說，既然你們享受了三個月的帶薪休假，就應(yīng)該平時多付出，就算每天工作12小時也是應(yīng)該的，除非你們寒暑假不領(lǐng)國家的工資。

意思很簡單，其他行業(yè)沒有寒暑假，所以996工作制，就是違法的。老師們有寒暑假，所以996工作制就是合法的。但問題是帶薪寒暑假是《教師法》賦予老師們的權(quán)利，誰有權(quán)利剝奪呢？

但網(wǎng)友就是不管，什么《教師法》他們根本不在乎。

也有網(wǎng)友認為，老師這個行業(yè)不能與其他行業(yè)相比，因為它是一個非常特殊的行業(yè)，關(guān)系著國家的未來。看看高中老師，不一直都是996工作制嗎？有什么不合理的。

我國的高中，確實如此，幾乎所有的高中老師每天的上班時間都遠遠超過了10個小時，很多高中周末還不休息，遠比一些大公司更殘酷。但在網(wǎng)友看來，這都是正常的，全國的高中老師都是如此，為什么初中和小學(xué)老師就不能接受995工作制呢？

只是他們沒有想過，高中老師996工作制難道就是合理嗎？還不是為了孩子們的學(xué)習(xí)和未來？這種不合理為什么還要延續(xù)到初中和小學(xué)呢？對小學(xué)生的健康成長真的有利嗎？

這個問題也沒有人考慮，反正在很多人看來存在的就是合理的。

也有很多人把老師和軍人、消防員作比較。軍人越是有危險的時刻越勇往直前，消防員也是，作為老師難道不應(yīng)該嗎？家長有困難不能接送孩子，不會輔導(dǎo)孩子，作為老師難道不應(yīng)該把這個責(zé)任承擔起來嗎？

老師為人師表身正示范，就應(yīng)該多奉獻，多犧牲，這樣才能做孩子們的表率，才能起到引領(lǐng)和示范的作用。看起來這些理由也很充足，但問題是中國的老師享受的是什么地位和待遇呢？

也有網(wǎng)友說：中國唯一不缺的就是人，老師更不缺，每年畢業(yè)的那么多大學(xué)生都爭著干呢？吃不了教師苦的可以辭職，但是別損害老師的形象。

說白了，在很多網(wǎng)友看來，如果拒絕995工作制就是有損教師的形象，這不是赤裸裸的道德綁架嗎？

老師們都實現(xiàn)了995工作制，是否違反相關(guān)法律呢？沒人關(guān)注，相反很多人還在批判老師，說當今的老師沒有師德，沒有一點奉獻和吃苦精神。

目前很多大公司都取消了996工作制，沒想到學(xué)校老師竟然開始了，這樣的做法顯然是不合理的。但是，很多網(wǎng)友根本不關(guān)注這個，依舊還是批判老師，如果老師膽敢發(fā)出點怨言，就一定認為老師們沒有師德，不配為人師表。

個人觀點：

在很多人眼里，老師是必須無私奉獻的，不能享受什么權(quán)益的，實際上這種想法本身就是一種赤裸裸的道德綁架。我們的很多老師本身是沒什么想法的，比如高中老師一直都是996工作制，誰埋怨過？但是越奉獻越得不到認可，反而認為是理所應(yīng)當?shù)模@就寒了很多老師的心了。

但愿未來，這樣的言論能少一點，對老師這個行業(yè)能多一點理解和寬容。