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發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(13)
近日,省教育廳印發(fā)通知,公布第二批“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》典型案例名單全省共評選出31個(gè)典型案例,我來為大家講解一下關(guān)于一校一案中小學(xué)德育工作指南?跟著小編一起來看一看吧!

一校一案中小學(xué)德育工作指南
近日,省教育廳印發(fā)通知,公布第二批“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》典型案例名單。全省共評選出31個(gè)典型案例。
序號  | 單位全稱 | 案例題目 | 
| 1 | 昆明市五華區(qū)龍翔小學(xué) | 水潤龍翔 自真至美 | 
| 2 | 昆明市昆明滇池中學(xué) | 掬源頭活水五育并舉,明致知力行立德樹人 | 
| 3 | 昆明市呈貢區(qū)第一中學(xué) | 種樹者必培其根 | 
| 4 | 昆明市盤龍區(qū)金辰中學(xué) | 精心做事 誠信做人 | 
| 5 | 昆明市嵩明縣第一中學(xué) | 特色辦學(xué)謀發(fā)展 立德樹人育英才 | 
| 6 | 曲靖市富源縣青少年校外活動中心 | 重走長征路 厚植五育魂 | 
| 7 | 曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校 | 曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校德育工作方案 | 
| 8 | 楚雄州元謀縣元馬中學(xué) | “傳承黨史精髓 弘揚(yáng)革命精神”打造德育特色學(xué)校 | 
| 9 | 文山州文山市文山實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū) | 實(shí)驗(yàn)引領(lǐng) 德育致遠(yuǎn) | 
| 10 | 文山州文山市第一中學(xué)北校區(qū) | 雅正博聞 立德樹人 | 
| 11 | 文山州馬關(guān)縣篾廠鄉(xiāng)中心校 | 以地域文化促德育發(fā)展 | 
| 12 | 普洱市思茅區(qū)思茅第四小學(xué) | 培育民族根脈 潤澤智慧心靈 | 
| 13 | 普洱市景東彝族自治縣民族小學(xué) | 普洱市景東縣民族小學(xué)德育工作方案 | 
| 14 | 西雙版納州景洪市民族中學(xué) | 景洪市民族中學(xué)德育工作方案 | 
| 15 | 西雙版納州勐臘縣第一小學(xué) | 用愛呵護(hù) | 
| 16 | 西雙版納州勐海縣民族中學(xué) | 堅(jiān)持立德樹人 努力培養(yǎng)合格社會主義建設(shè)者和接班人 | 
| 17 | 大理州南澗縣南澗一中 | 堅(jiān)持立德樹人初心 擔(dān)當(dāng)教書育人使命 | 
| 18 | 大理州云龍縣民建鄉(xiāng)邊江九年制學(xué)校 | 大理州云龍縣民建鄉(xiāng)邊江九年制學(xué)校德育工作方案 | 
| 19 | 德宏州芒市第三小學(xué) | 爭彩教育成就多彩人生 | 
| 20 | 德宏州芒市青少年校外活動中心 | 青少年校外教育暨未成年人思想道德建設(shè)工作(德育)途徑的實(shí)踐與探索 | 
| 21 | 德宏州民族初級中學(xué) | 讓金色陽光為生命之舟導(dǎo)航 | 
| 22 | 德宏州盈江縣特殊教育學(xué)校 | 大手牽小手 | 
| 23 | 德宏州盈江縣民族完全中學(xué) | 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園 學(xué)校盛開和諧花 | 
| 24 | 怒江州福貢縣省定民族完小 | 納福惜“福”感恩社會 修德勵志“貢”獻(xiàn)國家 | 
| 25 | 怒江州瀘水市怒江州實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 落實(shí)德育工作 突出德育工作實(shí)效 | 
| 26 | 云南大學(xué)附屬中學(xué)一二一校區(qū) | 以新時(shí)代德育工作促進(jìn)學(xué)生全面成長 | 
| 27 | 玉溪市紅塔區(qū)玉溪第一中學(xué) | “大思政”育人新格局 | 
| 28 | 玉溪市紅塔區(qū)玉溪第八中學(xué) | 立德樹人彰顯全員育人特色 | 
| 29 | 玉溪市紅塔區(qū)玉溪市第三小學(xué) | 實(shí)施“兩個(gè)計(jì)劃”靜待“七色花開” | 
| 30 | 玉溪市峨山縣青少年學(xué)生校外活動中心 | 研學(xué)基地搭平臺 實(shí)踐教育助成長 | 
| 31 | 玉溪市紅塔區(qū)學(xué)生校外活動中心 | 精準(zhǔn)滴灌 護(hù)航成長 | 
希望各地各校認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒典型案例的經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合實(shí)際制定并實(shí)施好學(xué)校德育工作方案,增強(qiáng)實(shí)效性,全面提高德育工作水平。
來源:德育處
來源: 云南省教育廳
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