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發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(22)
這學(xué)期本人擔(dān)任2021級(jí)7個(gè)班的生物學(xué)科的教學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)本人嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)現(xiàn)對(duì)自己這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)如下:,今天小編就來說說關(guān)于個(gè)人年度工作總結(jié)教師?下面更多詳細(xì)答案一起來看看吧!

個(gè)人年度工作總結(jié)教師
這學(xué)期本人擔(dān)任2021級(jí)7個(gè)班的生物學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。本人嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)自己這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、工作方面
在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,教育和教學(xué)有條不紊地開展。工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng)。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
二、教學(xué)方面
時(shí)代在前進(jìn)形勢(shì)在發(fā)展,我也在提高。在課堂教學(xué)方面,首先我精心備課,備教材,備教法,備學(xué)生。想方設(shè)法把課備透?jìng)浠?,為課堂教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。 其次,在課堂傳授知識(shí)過程中,根據(jù)教材內(nèi)容利用新的教學(xué)理念,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我經(jīng)常采用情景教學(xué)法,游戲傳授法以及道具展示等形式,讓學(xué)生更加具體的去獲取知識(shí),并能運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決一些實(shí)際生活問題。
除此之外,在課后的輔導(dǎo)上,我會(huì)充分用晚修及早讀的時(shí)間為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。尤其加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,滿足了不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)生物的興趣。
為了能讓學(xué)生及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn),我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真篩選作業(yè),力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
時(shí)代不斷在進(jìn)步,我也不甘于落后。在這個(gè)學(xué)期里,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己。在工作之余,通過抖音、快手、學(xué)科網(wǎng)等各種學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)那些名師的上課方式以及多媒體課件的制作,以提高平時(shí)的備課效率。
同時(shí),我閱讀了其他相關(guān)的書籍,了解這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理變化特點(diǎn),以便于在教育上,能正確的引導(dǎo)、開導(dǎo)學(xué)生。除此之外,我還積極參加中學(xué)職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了生物學(xué)科的基本學(xué)習(xí)方法,拓展學(xué)科視野,更新了專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。更進(jìn)一步加強(qiáng)了師德修養(yǎng)。對(duì)我的教師專業(yè)有了更高層次的發(fā)展。
四、存在問題
一個(gè)學(xué)期下來,雖然都能夠按時(shí)完成了各項(xiàng)工作,但我感覺還是存在著許多的不足:首先,因?yàn)樗鶐О嗉?jí)、學(xué)生比較多,晚修、早讀的值班做不到均勻,個(gè)別班晚修、早讀次數(shù)多,而個(gè)別班還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)月都沒看一次晚修和早讀。所以做不到兼顧到每一位學(xué)生,所以有部分后生依然沒辦法及時(shí)輔導(dǎo),導(dǎo)致這部分學(xué)生進(jìn)步效果不明顯。這也造成了學(xué)生的成績(jī)會(huì)參差不齊。其次,本學(xué)期安排每個(gè)班每周兩節(jié)課時(shí),但是教學(xué)任務(wù)非常繁重,會(huì)出現(xiàn)一直在趕進(jìn)度,課后作業(yè)的評(píng)講跟不上的現(xiàn)象。這也是學(xué)生成績(jī)上不去的一個(gè)原因。
五、調(diào)整方案
針對(duì)以上所存在的問題,在接下來的日子里,我將會(huì)多下苦功夫去研究教材,不懈努力,提高業(yè)務(wù)水平,盡可能使課堂知識(shí)點(diǎn)達(dá)到精簡(jiǎn)、通俗易懂的效果,縮短課時(shí),騰出多點(diǎn)時(shí)間來點(diǎn)評(píng)課后作業(yè),鞏固知識(shí)點(diǎn)。其次,在嚴(yán)格服從學(xué)校安排的同時(shí),我會(huì)靈活變通,跟其他老師協(xié)商交換班級(jí)來看晚修或早讀,盡可能保證兼顧到每一個(gè)班。及時(shí)為各班的后進(jìn)生輔導(dǎo),促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。
總之,這個(gè)學(xué)期我忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我該做的工作。今后,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn)。努力把工作做的更好。
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