導(dǎo)讀由于教育的改革，中考過(guò)后的學(xué)生被分為了兩類(lèi)，學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生可以去讀一個(gè)高中，但是學(xué)習(xí)稍微差一些的同學(xué)只能去職業(yè)學(xué)校。很多家長(zhǎng)只是憑借成績(jī)的高低，來(lái)判斷職業(yè)....

由于教育的改革，中考過(guò)后的學(xué)生被分為了兩類(lèi)，學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生可以去讀一個(gè)高中，但是學(xué)習(xí)稍微差一些的同學(xué)只能去職業(yè)學(xué)校。

很多家長(zhǎng)只是憑借成績(jī)的高低，來(lái)判斷職業(yè)學(xué)校的好壞，對(duì)于職業(yè)學(xué)校還是不太了解，其實(shí)職業(yè)學(xué)校主要的目的是專(zhuān)注于技術(shù)的培養(yǎng)，但是也可以考大學(xué)。

職業(yè)學(xué)校和高中有哪些區(qū)別？各有什么優(yōu)勢(shì)？

首先職業(yè)學(xué)校和高中最大的差別就是學(xué)習(xí)氛圍，要知道能進(jìn)入高中的學(xué)生都是學(xué)習(xí)比較好的，但是進(jìn)入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生普遍來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)差一些。

這也就導(dǎo)致了大家的學(xué)習(xí)氛圍有很大的差異，雖然都會(huì)有老師認(rèn)真的教學(xué)，但是高中的壓力很大，所有同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，職業(yè)學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較慢節(jié)奏，學(xué)習(xí)氛圍就差了很多。

高中生畢業(yè)之后絕大多數(shù)是要上大學(xué)的，學(xué)習(xí)好的考上985、211高校，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的也能找一個(gè)大專(zhuān)來(lái)讀書(shū)，但是職業(yè)學(xué)校基本上三年過(guò)后就開(kāi)始走向社會(huì)，離開(kāi)校園開(kāi)始就業(yè)。

說(shuō)起學(xué)費(fèi)職業(yè)學(xué)校還是占有一定的優(yōu)勢(shì)的，由于中考分流的制度導(dǎo)致很多同學(xué)只能上職業(yè)學(xué)校，這也是國(guó)家鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)技術(shù)，在學(xué)費(fèi)這一方面是有很大的優(yōu)惠的，有些學(xué)校對(duì)于農(nóng)村家庭還會(huì)返學(xué)費(fèi)。

但是高中是沒(méi)有這個(gè)待遇的，普通的高中還好說(shuō)，學(xué)費(fèi)不是很貴，但是同學(xué)們上的私立高中學(xué)費(fèi)就很貴了，而且私立高中是不享受任何的國(guó)家補(bǔ)貼，只能家里的父母拿錢(qián)來(lái)供學(xué)生上學(xué)。

高中主要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的文化水平，將來(lái)考大學(xué)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的是專(zhuān)業(yè)性人才，對(duì)于技術(shù)學(xué)習(xí)特別的看中，將來(lái)為社會(huì)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才。

成績(jī)剛好壓線，是讀職業(yè)學(xué)校，還是去高中上學(xué)？

對(duì)于成績(jī)剛好壓線的同學(xué)，怎么選擇學(xué)校是很多學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn)，選擇職高好還是選擇普高好，相信很多同學(xué)都不是很明白，接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)應(yīng)該如何選擇適合自己的學(xué)校。

首先就是初中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但是在中考的時(shí)候發(fā)揮不好，總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的能力還是有的，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不夠認(rèn)真，沒(méi)考上高中非常的不甘心，想要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)考上一所比較好的大學(xué)。

這類(lèi)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中比較有動(dòng)力，而且對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能力比較有信心，能扛得住學(xué)習(xí)壓力的，這種學(xué)生還是要讀高中比較好，至少高中生考大學(xué)的選擇非常廣，可以選擇任何你所喜歡的專(zhuān)業(yè)。

其次就是學(xué)習(xí)能力比較一般的學(xué)生，這種學(xué)生是需要付出百分之百的努力才剛剛達(dá)到高中的基本線，這種情況下上了高中，在高中階段高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，加上很大壓力，那么學(xué)習(xí)有可能就會(huì)跟不上同學(xué)們的節(jié)奏。

這類(lèi)的學(xué)生也很難考上一個(gè)好的大學(xué)，這樣的學(xué)生適合去讀職業(yè)學(xué)校，到了職業(yè)學(xué)校也是比較優(yōu)秀的學(xué)生，相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單，最后也是可以參加一些專(zhuān)業(yè)對(duì)口的考試，來(lái)考上相應(yīng)的大學(xué)。

如果去了職業(yè)學(xué)校，該如何規(guī)劃自己的未來(lái)

很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子一旦讀了職業(yè)學(xué)校，那么就沒(méi)有未來(lái)可言了，其實(shí)這是很多家長(zhǎng)的錯(cuò)誤想法，首先要從升學(xué)和就業(yè)這兩個(gè)大方面來(lái)說(shuō)。

首先就是升學(xué)的問(wèn)題，讀職業(yè)學(xué)校不代表不能上大學(xué)，現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校上大學(xué)的渠道也是有很多，可以參加對(duì)口的高考，只要在學(xué)習(xí)的過(guò)程能夠努力，考上大學(xué)并不難，并且這個(gè)大學(xué)的學(xué)歷也是國(guó)家承認(rèn)的，和普通的高中是沒(méi)有什么區(qū)別的。

其次就是就業(yè)的問(wèn)題，無(wú)論大家選職業(yè)學(xué)校還是從高中上大學(xué)，最后的目的都是選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后靠自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)賺錢(qián)，選擇職業(yè)學(xué)校的同學(xué)就是提前的確定了未來(lái)的就業(yè)方向。

而且在這個(gè)過(guò)程中還能學(xué)習(xí)到理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，這也并不是一件不好的事情，相反如果考上了高中，最后沒(méi)有考上大學(xué)，那么還不如提前選好就業(yè)方向，規(guī)劃好未來(lái)的發(fā)展。

筆者寄語(yǔ)：

對(duì)于考上職業(yè)學(xué)校的同學(xué)，首先是不要灰心，一個(gè)人的未來(lái)的發(fā)展并不限制于目前所學(xué)習(xí)的知識(shí)文化，無(wú)論到了哪里只要是肯努力學(xué)習(xí)，都會(huì)成為一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者，普高也好職校也好，只要努力，未來(lái)也是很有發(fā)展的。

話題討論：對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大家有什么看法？

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