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就業(yè)比較好的女生專業(yè)

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近些年就業(yè)情況不算太好，因此不少人在選擇專業(yè)的時(shí)候，會(huì)以就業(yè)為導(dǎo)向。面對(duì)一個(gè)個(gè)專業(yè)，家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)發(fā)出靈魂質(zhì)問(wèn)，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎？但是單憑幾個(gè)字的專業(yè)名字或者簡(jiǎn)短幾行的專業(yè)介紹，也很難判斷這個(gè)專業(yè)是否好就業(yè)。

不過(guò)我們可以借助一些數(shù)據(jù)來(lái)分析該專業(yè)是否為就業(yè)友好專業(yè)。依據(jù)麥可思就業(yè)藍(lán)皮書(shū)，學(xué)姐從就業(yè)量和月收入兩個(gè)維度，整理出了20個(gè)女生找工作的“友好”專業(yè)。

一、就業(yè)量前十的專業(yè)

藍(lán)皮書(shū)顯示，21屆女生本科生就業(yè)人數(shù)前十的專業(yè)分別是英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、護(hù)理學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和學(xué)前教育。

英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生主要從事的工作有中小學(xué)教師、銷售、行政和翻譯。對(duì)于英專生而言，除了日常的學(xué)習(xí)外，考證也占據(jù)了學(xué)習(xí)生活的一大部分，專四、專八、普通話證書(shū)和教師資格證是對(duì)英專生幫助較大的幾個(gè)證書(shū)，推薦同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間考下來(lái)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要從事的工作有中小學(xué)教師和行政。普通話證書(shū)和教師資格證對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生就業(yè)有較大幫助。另外文筆好，會(huì)寫(xiě)劇本、小說(shuō)等也能幫助該專業(yè)學(xué)生在自媒體行業(yè)站穩(wěn)腳跟。

財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)的主要就業(yè)方向一般均為會(huì)計(jì)或?qū)徲?jì)。在校期間推薦考的證書(shū)主要為會(huì)計(jì)師證書(shū)和審計(jì)師證書(shū)。作為會(huì)計(jì)人員，月末和月初熬夜加班是常事，所以也需要具備一個(gè)好身體哦。

法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要從事法律和行政相關(guān)工作。如果想要從事法律行業(yè)，法律職業(yè)資格證是必須要考的。不少法學(xué)生理想的職業(yè)是公務(wù)員，但是現(xiàn)如今公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)比較大，想考公務(wù)員，一定要提早做打算。進(jìn)律所是法學(xué)生另一個(gè)理想去向，但是律所的學(xué)歷要求越來(lái)越高，擁有研究生學(xué)歷會(huì)更好。

護(hù)理學(xué)的專業(yè)相關(guān)度在這幾個(gè)專業(yè)中是第二高的，高達(dá)96%，熬過(guò)了規(guī)培期，基本都能應(yīng)聘上醫(yī)院的護(hù)士職位。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生主要從事銷售和行政工作，就業(yè)相關(guān)度較低，但工資水平在這幾個(gè)專業(yè)中算是比較高的，是否要選擇該專業(yè)要在二者之間做好取舍。

金融學(xué)的主要就業(yè)方向是銀行柜員和會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)師證書(shū)對(duì)于該專業(yè)就業(yè)有一定的幫助，如果想要成為一名銀行柜員，需要提早做好銀行招聘考試的準(zhǔn)備。

臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)情況也比較好，專業(yè)相關(guān)度也很高，但是月薪不高，本科畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)生月薪甚至低于護(hù)士專業(yè)。從目前的招聘情況來(lái)看，臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)多去往一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，大醫(yī)院招聘多青睞碩士研究生，甚至博士研究生。

學(xué)前教育主要從事的職業(yè)是幼兒教師，就業(yè)環(huán)境相對(duì)單純，但是工資水平較低，責(zé)任比較大，因此需要注意排解職業(yè)壓力，避免職業(yè)倦怠的出現(xiàn)。

專業(yè)名稱	月收入 (元)	就業(yè)滿意度(%)	專業(yè)相關(guān)度(%)	主要從事的職業(yè)
英語(yǔ)	5128	73	79	中小學(xué)教師、銷售人員、行政人員、翻譯人員
漢語(yǔ)言文學(xué)	4844	75	90	中小學(xué)教師、行政人員
財(cái)務(wù)管理	5047	75	79	會(huì)計(jì)、審計(jì)人員
會(huì)計(jì)學(xué)	4850	77	80	會(huì)計(jì)、審計(jì)人員
法學(xué)	4882	77	76	法律職員、行政人員
護(hù)理學(xué)	5146	75	96	護(hù)士
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	5330	73	57	銷售人員、行政人員
金融學(xué)	5705	74	66	銀行柜員、會(huì)計(jì)
臨床醫(yī)學(xué)	4568	78	98	內(nèi)科醫(yī)師、全科醫(yī)師、婦產(chǎn)科醫(yī)師
學(xué)前教育	4317	76	83	幼兒教師

數(shù)據(jù)來(lái)源于麥可思研究

二、IT專業(yè)占據(jù)高薪榜

IT行業(yè)工資高已經(jīng)老生長(zhǎng)談了，在IT行業(yè)，本科畢業(yè)生平均工資都能拿到6000 ，讀五年出來(lái)，平均月薪才4568元的臨床醫(yī)學(xué)本科生瞬間就哭出來(lái)了。

但是今年部分簽了大廠IT崗的應(yīng)屆生遭遇了毀約，他們不得已在春招結(jié)束后，重新開(kāi)始找工作。

IT專業(yè)的學(xué)生為了提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，紛紛踏上了考研之路。部分院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線能夠達(dá)到380分，超過(guò)國(guó)家線100多分，就能反映該類專業(yè)考研人數(shù)之多，競(jìng)爭(zhēng)之大。

IT行業(yè)除了拼腦力，還拼身體，現(xiàn)在很多IT公司仍舊實(shí)行“996”工作制，工資雖高，付出也大，因此在選擇的時(shí)候需要多方衡量，理性選擇。

專業(yè)名稱	月收入 (元)	就業(yè)滿意度(%)	專業(yè)相關(guān)度(%)	主要從事的職業(yè)
軟件工程	6557	79	80	互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)人員、計(jì)算機(jī)程序員、軟件質(zhì)量保證和測(cè)試工程技術(shù)人員
物聯(lián)網(wǎng)工程	6309	74	68	互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)人員、軟件質(zhì)量保 證和測(cè)試工程技術(shù)人員
網(wǎng)絡(luò)工程	6221	78	70	互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)人員、計(jì)算機(jī)技術(shù)支持人員
數(shù)字媒體技術(shù)	6194	71	69	平面設(shè)計(jì)人員、影視動(dòng)畫(huà)制作人員
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	6165	75	71	互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)人員、計(jì)算機(jī)程序員
信息管理與信息系統(tǒng)	6141	75	63	互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)人員、計(jì)算機(jī)技術(shù)支持人員、行政人員
自動(dòng)化	5815	70	70	電氣工程技術(shù)人員、電子工程技術(shù)人員
金融工程	5763	72	64	銀行柜員
數(shù)字媒體藝術(shù)	5761	72	71	平面設(shè)計(jì)人員、包裝設(shè)計(jì)師
電子信息工程	5749	71	66	電子工程技術(shù)人員

數(shù)據(jù)來(lái)源于麥可思研究

三、選擇專業(yè)要考慮就業(yè)因素，但不可只考慮就業(yè)因素

專業(yè)的選擇建立在了解的基礎(chǔ)上，不論是高考志愿填報(bào)，還是研究生選擇跨考，在做出抉擇前一定要先去了解這個(gè)專業(yè)。

了解一個(gè)專業(yè)至少要包括了解這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)方向。在百度百科搜索專業(yè)就可以查到該專業(yè)的主干課程，也可以去往院校官網(wǎng)查看該專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上還可以搜索專業(yè)書(shū)籍的電子書(shū)來(lái)看一看，加深對(duì)該專業(yè)的了解。專業(yè)的就業(yè)方向，可以去往知乎進(jìn)行搜索，看看過(guò)來(lái)人的現(xiàn)身說(shuō)法。

在了解的基礎(chǔ)上，除了就業(yè)因素，同學(xué)們還要考慮同學(xué)自身的能力和這個(gè)專業(yè)是否匹配以及自己對(duì)這個(gè)專業(yè)是否感興趣。

在選專業(yè)的時(shí)候，我們不一定能選到自己非常擅長(zhǎng)和感興趣的，至少不要選自己一點(diǎn)也不擅長(zhǎng)，也不感興趣的。“迎難而上”千萬(wàn)不要用在擇專上，切記！

你最想讀的專業(yè)是什么呢？歡迎在評(píng)論區(qū)留言回復(fù)。

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