導(dǎo)讀往年試題展示：試講要求（1）試講時(shí)間約10分鐘。（2）認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分=60秒。（3）能擇合適的單位和工具對(duì)時(shí)間進(jìn)行度量，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)時(shí)....

往年試題展示：

試講要求

（1）試講時(shí)間約10分鐘。

（2）認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分=60秒。

（3）能擇合適的單位和工具對(duì)時(shí)間進(jìn)行度量，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)時(shí)間的長短。

教學(xué)過程

（一）設(shè)置情境，導(dǎo)入新課。

師：同學(xué)們，看……

放映課件（新年到，鞭炮聲聲，小孩子歡天喜地，午夜將要到來，春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上新年鐘聲敲響前全體倒計(jì)時(shí)的情景，鏡頭定格在運(yùn)動(dòng)的鐘面上。）

生：（學(xué)生跟著數(shù)）10、9、8、……（新年的鐘聲敲響）

師：（提問）那么，誰能說說， 10、9……3、2、1應(yīng)該用什么時(shí)間單位？

生：秒。

探究新知

1、認(rèn)識(shí)秒針和1秒。

師：我們以前學(xué)過的時(shí)間單位有……

生：時(shí)、分。

師：我們沒有學(xué)過“秒”啊，你是怎么知道“秒”這個(gè)時(shí)間單位的呢？鐘表上的秒針是怎么計(jì)時(shí)的呢？（提問學(xué)生）

誰能給大家講一講？

生：（到前面）秒針走一個(gè)小格就是一秒。

師：哦，原來秒針走一個(gè)小格就是一秒（放映課件：鐘面上秒針一動(dòng)，同時(shí)滴答一響。）

2、體驗(yàn)1秒的長短和1秒的意義。

師：一秒鐘就是這么滴答一下，你能做些什么呢？

生：拍一下手。（做動(dòng)作）

師：（跟著做）對(duì)，很好！

生：我眨一下眼就是一秒。

師：繼續(xù)提問學(xué)生：一秒還可以做些什么呢？（通過學(xué)生舉例讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到1秒的長度）

3、1秒的價(jià)值。

師：短短的1秒鐘，滴答一下就過去了，我們實(shí)在做不了什么事情。但是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，很多現(xiàn)代化的工具1秒能做很多事情，(提問學(xué)生）那么大家來想一想，這些現(xiàn)代化的交通工具在1秒的時(shí)間里可以做哪些事情呢？（鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行討論，并進(jìn)行分組發(fā)言）

師：（出示課件）

飛機(jī) 每秒約行250米

小汽車 每秒約行20米

有的電腦 一秒可以計(jì)算約3萬億次……

4、教學(xué)60秒=1分鐘

師：我們知道1時(shí)=60分，因?yàn)榉轴樦鬓D(zhuǎn)動(dòng)一圈的同時(shí)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小格，所以時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，秒是一個(gè)比分小的單位，它和分之間的進(jìn)率是多少呢？（取出鐘表進(jìn)行展示）用你手中的鐘表轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，或者觀察一下你手中的小鬧表，然后把結(jié)果跟小組成員匯報(bào)討論一下，看看是不是一致的。（鼓勵(lì)學(xué)生討論得出結(jié)論）

生：老師，我們發(fā)現(xiàn)1分=60秒，它們的進(jìn)率是60.

師：同學(xué)們真是善于觀察，連這么難的問題也能研究出來，真棒！既然1分等于60秒，那平常我們說的半分鐘就是多少秒？（鼓勵(lì)學(xué)生，并進(jìn)行拓展，加深知識(shí)的運(yùn)用）

5、體驗(yàn)1分的長短。

師：剛才我們同學(xué)說拍一下手就是1秒，半分鐘需要拍多少下手？

生：30下。

師：1分鐘呢？

生：60下。（通過游戲直觀的感受1分鐘的長短）

師：那么一分鐘的時(shí)間，我們還可以做什么呢？大家想一想，然后，看看誰一分鐘時(shí)間做的事情最多、最好、最別出心裁。（學(xué)生自由活動(dòng)，教師計(jì)時(shí)）

鞏固新知

通過填寫時(shí)間單位，更加加深對(duì)時(shí)間，時(shí)、分、秒的區(qū)別及現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用，并且熟練運(yùn)用各單位之間的換算。

小結(jié)提高

師：同學(xué)們這一分鐘做的事情可真是不少。那么，我們這一節(jié)課有多少個(gè)1分鐘呢？

生：40個(gè)。

師：這40個(gè)1分鐘里你有什么收獲？

生：……

師：同學(xué)們的收獲真不少，說明同學(xué)們也會(huì)充分利用時(shí)間，你們真棒！

作業(yè)

師：大多數(shù)鐘面上都有秒針，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了看秒針認(rèn)識(shí)時(shí)間和看秒針知道經(jīng)過幾秒，那么除了有秒針的鐘表之外，還有其他的計(jì)時(shí)工具可以幫助我們計(jì)算幾秒的時(shí)間嗎？老師這里有一個(gè)電子辭典，這個(gè)位置有兩個(gè)小小的數(shù)字，它們就表示秒，你們還能搜集到其他的計(jì)時(shí)工具嗎？如果搜集到了，下節(jié)課把它帶到課堂上來，讓大家認(rèn)識(shí)一下。