導讀今秋開學后，蘭州市教育局從各縣區教育局抽調專門力量組成9個評估組，采取縣區交叉互評方式，對72所中小學德育工作四星、五星候選學校開展評估認定。各評估組將運用....

今秋開學后，蘭州市教育局從各縣區教育局抽調專門力量組成9個評估組，采取縣區交叉互評方式，對72所中小學德育工作四星、五星候選學校開展評估認定。

各評估組將運用聽取匯報、查閱資料、隨機聽課、隨機訪談、實地查看等方式，全面評估學校在落實德育工作保障、拓展德育實施途徑、取得的德育工作效果等3大類42條指標體系內容中工作成效，通過“互檢”點問題、“互評”求共識、“互學”拓思路，挖掘德育工作典型，找準德育工作問題，在全市教育系統形成“比、學、趕、幫、超”的蘭州中小學德育工作爭先創優的氛圍，并為評估學校提出改進意見和建議。

開展德育星級校評估認定，是促進蘭州市中小學德育工作專業化、規范化、時效化、常態化的重要抓手，為實現5年內全市中小學德育星級校全覆蓋的目標，蘭州市教育局將堅持教育與生產勞動、社會實踐相結合，堅持學校教育與家庭教育、社會教育、心理健康教育相融合，努力構建以德啟智、以德健體、以德悅美、以德塑勞全面培養體系，持續培育心靈美好、心理健康的“黃河少年”和擔當民族復興大任的時代新人。

文丨奔流新聞記者 武永明