導讀在線教學已開展兩周，師生們是否適應？記者3月2日獲悉，中北大學教務處日前開展了師生網絡大調研，科學評價分析了階段在線教學質量，為進一步優化全省高校網絡教學提....

在線教學已開展兩周，師生們是否適應？記者3月2日獲悉，中北大學教務處日前開展了師生網絡大調研，科學評價分析了階段在線教學質量，為進一步優化全省高校網絡教學提供了參考和借鑒，我來為大家科普一下關于第四輪本科教學評估?以下內容希望對你有幫助!

第四輪本科教學評估

在線教學已開展兩周，師生們是否適應？記者3月2日獲悉，中北大學教務處日前開展了師生網絡大調研，科學評價分析了階段在線教學質量，為進一步優化全省高校網絡教學提供了參考和借鑒。

此次調研，中北大學共收回教師調研問卷764份，覆蓋所有授課教師，收回9個學院學生調研問卷14120份。從調研分析來看，開課率100%，所有課程如期正常開課，運行平穩；課程在線教學資源豐富、手段多樣，多數教師根據課程教學的內容、特點及自身實際等，采用“在線教學平臺 直播互動平臺 QQ群（微信群）”綜合手段授課；教師教學投入增大，71.20%的教師備課超出2小時，44.50%的教師超過4小時，54.84%的教師在線教學答疑2小時以內，近16.63%教師超過3小時，教師完成一次授課平均需要5小時，遠高于教師實際課堂所用時間。對此，學生普遍高度認可，96.46%的學生認為教師“工作熱情高，關心、愛護學生”或“工作認真，對學生比較關心”，92.64%的學生認為教師“水平很高”“水平比較高”。同時，調研發現，學生適應在線教學較快，在線學習主動性強、質量高、效果好。

李林霞