導(dǎo)讀導(dǎo)讀：隨著企業(yè)秋季校園招聘啟動(dòng)，2023屆的高校畢業(yè)生終于要進(jìn)行獨(dú)立的應(yīng)聘，要踏出人生的第一步，選擇自己未來的發(fā)展方向以及就業(yè)崗位，現(xiàn)在小編就來說說關(guān)于本科....

導(dǎo)讀：隨著企業(yè)秋季校園招聘啟動(dòng)，2023屆的高校畢業(yè)生終于要進(jìn)行獨(dú)立的應(yīng)聘，要踏出人生的第一步，選擇自己未來的發(fā)展方向以及就業(yè)崗位，現(xiàn)在小編就來說說關(guān)于本科生和大專生找工作的區(qū)別?下面內(nèi)容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

本科生和大專生找工作的區(qū)別

導(dǎo)讀：隨著企業(yè)秋季校園招聘啟動(dòng)，2023屆的高校畢業(yè)生終于要進(jìn)行獨(dú)立的應(yīng)聘，要踏出人生的第一步，選擇自己未來的發(fā)展方向以及就業(yè)崗位。

由于受到經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，現(xiàn)在各類企業(yè)的招聘都沒有以往那么樂觀，各類崗位招聘的規(guī)模都比較保守，各類工作的薪酬都有所下降，這樣的結(jié)果導(dǎo)致很多的畢業(yè)生都沒有找到合適的工作，優(yōu)質(zhì)崗位的競爭相當(dāng)激烈。

高校畢業(yè)生的供過于求，特別是研究生數(shù)量的逐漸增加，導(dǎo)致各類崗位的招聘條件都逐漸提高。大型的企業(yè)基本都要求應(yīng)聘者擁有研究生學(xué)歷或者是985高校本科學(xué)歷，普通的本科學(xué)生只能夠選擇普通的民營私企，逐漸降低自己的就業(yè)期望。

當(dāng)我們的學(xué)歷都逐漸貶值的時(shí)候，這就意味著各類學(xué)生都會(huì)進(jìn)行降維打擊。比如部分原本可以有本科生干的崗位，現(xiàn)在已經(jīng)由研究生取代，從現(xiàn)象在我國的中小學(xué)教師崗位里面表現(xiàn)得最為明顯。當(dāng)斬殺都在討論這些問題時(shí)，有一個(gè)更為龐大的群體似乎被我們忽視，這群體就是我們的專科生。

本科生VS專科生，就業(yè)差距太明顯

本科生和專科生同樣有著清晰的界限，在學(xué)歷層面上有所不同。如果說名校的本科學(xué)生面對(duì)普通高校的研究生還有優(yōu)勢(shì)可言，那么專科生在本科生面前基本就沒有優(yōu)勢(shì)，這就是目前社會(huì)的現(xiàn)狀，本科生和專科生的就業(yè)差距，都已經(jīng)被一道線隔離出來。

從今年民營企業(yè)的秋招來看，普通的大型企業(yè)已經(jīng)不再到專科的院校進(jìn)行招生。即使是很基層的崗位，現(xiàn)在都已經(jīng)到本科院校進(jìn)行招聘，而且崗位的工資和當(dāng)年招聘專科生時(shí)并沒有變化，只是學(xué)歷的門檻有所提高。

民營企業(yè)對(duì)于各類人才學(xué)歷的歧視，在就業(yè)市場里面已經(jīng)司空見慣，不論是本科生還是專科生，應(yīng)該都能夠接受。但是國家單位最近發(fā)布的招聘公告或者招聘要求里面，陸續(xù)把專科生排除在外，就是真正體現(xiàn)差距的地方。

首先，根據(jù)最新的教師法規(guī)定，除了幼兒園教師招聘，可以錄用專科師范類專業(yè)畢業(yè)生以外，我國的中小學(xué)教師的招聘，還有教師資格證的報(bào)名，全部都需要擁有本科及其以上學(xué)歷。這樣就意味著專科的學(xué)生，將是無法成為中小學(xué)教師，就嚴(yán)重壓縮專科生的就業(yè)途徑。

其次，國家的公務(wù)員崗位招聘，95%以上的崗位需要擁有本科及及以上學(xué)歷。現(xiàn)在國考的各類單位里面，已經(jīng)全部需要擁有本科以及研究生學(xué)歷。以前鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的公務(wù)員崗位，還有農(nóng)村里面的單位，基本本都是專科生報(bào)名。

現(xiàn)在隨著就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，大量本科學(xué)生都到鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)單位工作，還有大批的本科選調(diào)生到基層服務(wù)，就無形當(dāng)中提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)崗位的學(xué)歷門檻。因此，現(xiàn)在就連縣城以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的崗位基本都需要擁有本科學(xué)歷，這也是再次壓縮專科生的就業(yè)渠道。

中小學(xué)教師和公務(wù)員都是兩個(gè)非常好的職業(yè)，每年都能夠容納大量的高校畢業(yè)生，解決學(xué)生的就業(yè)問題。現(xiàn)在這些單位基本都統(tǒng)招本科及其以上的學(xué)生，專科生被逐漸排除在外，這就是兩者最明顯的就業(yè)差距，許多學(xué)生都是在畢業(yè)找工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)差距如此之大。

無論是公辦本科，還是民辦本科，只要擁有本科學(xué)歷，就有機(jī)會(huì)報(bào)考公務(wù)員。最近兩年的中央辦公廳錄取名單里面，有個(gè)別民辦本科的學(xué)生和清華北大的學(xué)生，都是在同一個(gè)單位工作。這說明能夠給學(xué)生提供機(jī)會(huì)，就有希望被錄取，是現(xiàn)在專科生被直接排除在外。

專科生要努力提升自己的學(xué)歷

中小學(xué)、國家機(jī)關(guān)單位、醫(yī)院、國企以及民營企業(yè)等，都正在提高提高招聘的門檻。坐在辦公室里面的崗位，基本都是要本科生。因此，很多專科的學(xué)生都只能到工廠或者是工地一線工作，這也是一個(gè)很無奈的事情。想要改變這種被動(dòng)的地位，最好就是提升自己的學(xué)歷。

在專科的學(xué)生在工作一段時(shí)間以后，同樣可以考取研究生。另一個(gè)方面，專升本這些年也得到大力的普及，這也是提升學(xué)歷的一個(gè)重要途徑。學(xué)歷并不能夠代表能力，但是學(xué)歷能夠給學(xué)生提供更好的平臺(tái)，或者更多的機(jī)會(huì)，這就是優(yōu)勢(shì)。

本科生和專科生之間無形當(dāng)中就有一條線，這條線是機(jī)會(huì)的區(qū)別，認(rèn)可度的區(qū)別，并不是能力的區(qū)別。一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，無法證明自己有能力，所以學(xué)歷就成為應(yīng)聘單位考察的指標(biāo)。

因此，專科生缺乏的是機(jī)會(huì)或者是平臺(tái)，這是目前社會(huì)就業(yè)方面的一個(gè)歧視，也需要國家自己逐步改善。