導(dǎo)讀調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性，是每個(gè)公司管理者都會(huì)面對(duì)的問題，而這樣的方法也有很多，比如說，薪酬獎(jiǎng)勵(lì)，晉升獎(jiǎng)勵(lì)，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等等方式，但是不同的獎(jiǎng)勵(lì)方式針對(duì)的有效人群也....

調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性，是每個(gè)公司管理者都會(huì)面對(duì)的問題，而這樣的方法也有很多，比如說，薪酬獎(jiǎng)勵(lì)，晉升獎(jiǎng)勵(lì)，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等等方式，但是不同的獎(jiǎng)勵(lì)方式針對(duì)的有效人群也是不一樣的，比如一個(gè)人的工資收入很低的時(shí)候，你給予薪酬獎(jiǎng)勵(lì)，大多數(shù)情況下就能有效調(diào)動(dòng)這個(gè)人的工作積極性；一個(gè)人渴望得到職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，職位的晉升就是一個(gè)很好的引導(dǎo)方法；但是在現(xiàn)實(shí)工作中，也不乏有些員工，人家對(duì)薪酬和職位看的并不是很重用這些方法，并不能很有效的調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，這個(gè)時(shí)候怎么辦？不妨使用一下，激將法，現(xiàn)在小編就來說說關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)如何調(diào)動(dòng)下屬積極性?下面內(nèi)容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

領(lǐng)導(dǎo)如何調(diào)動(dòng)下屬積極性

調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性，是每個(gè)公司管理者都會(huì)面對(duì)的問題，而這樣的方法也有很多，比如說，薪酬獎(jiǎng)勵(lì)，晉升獎(jiǎng)勵(lì)，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等等方式，但是不同的獎(jiǎng)勵(lì)方式針對(duì)的有效人群也是不一樣的，比如一個(gè)人的工資收入很低的時(shí)候，你給予薪酬獎(jiǎng)勵(lì)，大多數(shù)情況下就能有效調(diào)動(dòng)這個(gè)人的工作積極性；一個(gè)人渴望得到職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，職位的晉升就是一個(gè)很好的引導(dǎo)方法；但是在現(xiàn)實(shí)工作中，也不乏有些員工，人家對(duì)薪酬和職位看的并不是很重。用這些方法，并不能很有效的調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，這個(gè)時(shí)候怎么辦？不妨使用一下，激將法！

激將法，有很多種，用的好了，能使事情事半功倍，用的不好了，則可能事與愿違。以下幾種，激將法，可根據(jù)實(shí)際情況，具體實(shí)施操作。

一、嘲諷激將法！

字面意思就是，你明明知道他行，但是他又不想去做，可是他又好面子，于是你就嘲諷他不行，他出于面子原因，于是就能很好的做好這件事。他想通過這件事的做成功，來證明你的錯(cuò)誤，但實(shí)際上，你的目的就是讓他去把這件事做了。這種方法適合于有能力，但是好面子的人。

二、對(duì)比激將法！

所謂對(duì)比激將法，就是兩個(gè)人都在同一水平，只有通過相互對(duì)比，相互競(jìng)爭(zhēng)，才可能引起他們的工作積極性。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，小張和小李都是負(fù)責(zé)公司的圖稿設(shè)計(jì)工作，他們本來不在一起，相互之間也沒有對(duì)比，就是任務(wù)來了，自己做好自己的事。但是有一天，公司負(fù)責(zé)人將他兩個(gè)安排到了一個(gè)房間里面進(jìn)行辦公，于是他們之間就會(huì)有一種不自覺的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，小張先做好圖樣，小李也會(huì)加油去做，小李的稿件得到了認(rèn)可，小張也會(huì)暗自思考自己的不足在哪里。有時(shí)候，公司負(fù)責(zé)人還會(huì)當(dāng)眾表揚(yáng)他們其中一個(gè)人，從而讓另一個(gè)人也會(huì)加倍努力。

這種方法適合于，有上進(jìn)心，不甘人后的人。

三、引導(dǎo)激將法！

所謂引導(dǎo)激將法，就是管理者只講話說一半，剩下的讓下屬說出來，于是趁機(jī)將任務(wù)交給下屬去做。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，老張想讓小李去做一項(xiàng)工作，但是又不想直接安排小李去做這件事，于是就會(huì)說，我們有一項(xiàng)工作任務(wù)，十分艱巨，想讓一個(gè)人來完成，這個(gè)人最好比較年輕，有干勁，學(xué)歷高，還能主動(dòng)請(qǐng)纓去做這件事！前面三點(diǎn)，年輕，有干勁，學(xué)歷高，其實(shí)就是篩選條件，把很多不符合條件的人都給排除在外了，大家基本上都能一致認(rèn)為這個(gè)人說的就是小李，最后一句希望能夠主動(dòng)請(qǐng)纓，去做這件事，其實(shí)就是一種激將。鼓勵(lì)小李自己站出來，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。

這種方法適合于，有上進(jìn)心，有能力，而且情商比較高的人。假如你引導(dǎo)了半天，小李就是聽不明白或者在假裝聽不明白，你不是枉費(fèi)心思？

四、置之死地而后生的激將法！

兵法有云，置之死地而后生，成語破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，說的都是這個(gè)道理。努力為之一戰(zhàn)，可能還會(huì)取得勝利。不努力就會(huì)失敗。只有在這種環(huán)境下，才會(huì)讓人能夠激發(fā)潛力，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

這種方法適合于大多數(shù)人，但不適合經(jīng)常使用，這就像把彈簧給壓到了極限，雖然壓力越大，彈的越高，但是壓的次數(shù)多了，彈力也就會(huì)慢慢的減弱甚至消失。