導讀社會是所大學校，社區處處有課堂。為響應“雙減”，中和街道社區教育學校充分整合轄區內教育資源，聯合多方協調并舉，形成社區教育立體網絡。6月17日，中和街道社區....

社會是所大學校，社區處處有課堂。為響應“雙減”，中和街道社區教育學校充分整合轄區內教育資源，聯合多方協調并舉，形成社區教育立體網絡。

6月17日，中和街道社區教育學校聯動朝陽社區教育工作站及中國建筑院西南設計研究院有限公司走進朝陽小學，給二年級的同學們帶來了一場別開生面的“小小建筑師職業體驗活動”。

建筑是凝固的音樂，是人類文化最好的石頭史書。今日來自中國建筑西南設計研究院有限公司的楊勇建筑師用一次小課堂方式為小太陽們打開了一扇通向建筑圣殿的窗。

在課堂上，“小小建筑師”們首先用身體數據去測量門、桌、窗臺的長寬高，從而獲得了一定的尺度感。接著，在楊老師展示住宅平面圖、講解設計思路之后，孩子們在平面設計圖紙上繪制起自己的“夢想小屋”。最后，楊老師還分享了大運會的場館設計理念，深深吸引了大家的目光?！靶⌒〗ㄖ煛眰儙е鴿M滿的收獲，完成了這次難忘的職業體驗。

潤物細無聲。也許在今天的課堂中，一張圖片或是一段話就會在孩子們的心中埋下一顆小小的種子；也許在未來，這些孩子們中就會走出一位世界級的建筑大師，而今天就是開始。

允執其中，和氣致祥。社區教育服務由社區延伸到朝陽小學，將社區教育資源充分整合，讓孩子們體驗了一次特別的、有意義的課堂，為他們未來的職業規劃添磚加瓦。

編輯：虹越

責編：葉茂

來源：成都高新區朝陽小學