導(dǎo)讀來源：央視網(wǎng)做孩子們心中的一束光！杭州小伙辭高薪工作扎進(jìn)深山央視網(wǎng)消息：從浙江杭州到貴州黔西的距離有多遠(yuǎn)？如今，即使是最快的高鐵，都需要八個(gè)多小時(shí)。十一年前....

來源：央視網(wǎng)

做孩子們心中的一束光！杭州小伙辭高薪工作扎進(jìn)深山

央視網(wǎng)消息：從浙江杭州到貴州黔西的距離有多遠(yuǎn)？如今，即使是最快的高鐵，都需要八個(gè)多小時(shí)。十一年前，楊明從杭州的一家外貿(mào)公司辭職，懷揣著教書育人的理想，一頭扎進(jìn)了黔西縣的大山里，到現(xiàn)在也沒“走”出來。

執(zhí)念藏心間，怎言“斷舍離”？

楊明要去貧困地區(qū)支教的心愿，甚至可以追溯到2004年。那一年，他剛剛高考完，騎行路過安徽祁門時(shí)，一面公益廣告牌吸引了他的目光，讓他產(chǎn)生了在這里支教的想法。兩年后的暑假，他再次回到祁門，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的愿望。

大學(xué)畢業(yè)經(jīng)歷過一段迷茫期后，2009年，楊明隨愛心支教團(tuán)隊(duì)來到貴州省黔西縣金碧鎮(zhèn)瓦廠小學(xué)，開啟新一段支教生涯。在此之前，曾就讀于西南大學(xué)育才學(xué)院（現(xiàn)重慶人文科技學(xué)院）對(duì)外漢語專業(yè)的他，在迪拜、杭州工作過，月收入過萬元。十幾年前的月入過萬，是多少人眼里的“金飯碗”，楊明卻辭職辭得毫不含糊。

水泥房校舍、上課敲鐘，課間活動(dòng)只有丟沙包、滾鐵環(huán)……這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，一股熟悉感油然而生。上世紀(jì)90年代初，楊明在杭州蕭山的農(nóng)村里上小學(xué)，學(xué)校由老祠堂改建。 “時(shí)代變化太大了，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)看不到童年的影子，但是在貴州的大山里，我好像回到了我的童年。”

別人把支教當(dāng)生活體驗(yàn)，楊明卻在這件事上較起了真。2010年，其他支教隊(duì)員紛紛離去，楊明卻選擇考取了貴州省黔西縣特崗教師，去到更偏遠(yuǎn)的景山小學(xué)教書。

當(dāng)是走是留的問題又一次擺在楊明面前時(shí)，一晃已經(jīng)到了兩年后楊明收到研究生錄取通知書的時(shí)刻。“六一”節(jié)，除了給孩子們送禮物，楊明還教他們唱周華健的《朋友》，“沒想到那次孩子們都哭了，雖然我沒說過自己要走，但孩子們似乎感覺到了什么。”

“六一”節(jié)后，楊明帶著孩子們?nèi)ユ?zhèn)里參加小升初考試。路有些遠(yuǎn)，有個(gè)孩子就提議，給楊明唱首歌，說是送他的禮物。“一句話，一輩子，不要走，留下來……”稚嫩的歌聲，就是之前孩子們剛剛學(xué)會(huì)的《朋友》。

楊明說：“當(dāng)時(shí)我聽完，心里真的很糾結(jié)很糾結(jié)，孩子們的眼淚比什么都重，孩子們哭，我也跟著一起哭。”

他又一次留了下來，與其說孩子們扯住了他的衣角，不如說是扯住了他的心，十多年也沒有撒開。

家訪走出“長(zhǎng)征路”

支教第一年，楊明的班里轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，每天都穿著雨靴，拄著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍來學(xué)校，有時(shí)候全身都是濕的。楊明覺得詫異，國(guó)慶放假前，他就跟著男孩一起回家，看到一路的泥濘和污水坑，甚至還有野狗和突然從草叢里躥出來的蛇，楊明明白了，這根木棍既是拐杖，也是武器。

沒多遠(yuǎn)的路，走了一個(gè)多小時(shí)才走到。學(xué)生家長(zhǎng)看到楊明，一臉驚訝，“你是第一個(gè)到我們家里來的老師。”

也是從這時(shí)候起，楊明開始了他漫長(zhǎng)的家訪路。“一個(gè)孩子這頭喊一聲，那頭是能夠聽到的，但是要上山下山。”聲音輕易可以穿過的距離，用腳步丈量起來卻出奇的遙遠(yuǎn)，穿壞的無數(shù)雙鞋子，便是最直觀的“計(jì)步器”。

這些年來，楊明輾轉(zhuǎn)六所學(xué)校、走過30多個(gè)村落，有時(shí)需要留在村民家中過夜，他嘗遍了百家飯。合計(jì)上千公里的家訪路，把他走瘦了十幾斤，皮膚黑了，皺紋深了，從意氣風(fēng)發(fā)的高校畢業(yè)生走成了已有大半頭白發(fā)的中年人。

“蠟炬成灰淚始干”

清晨，大山里的天依然漆黑，楊明就已經(jīng)走出了自己的宿舍，開始在公共衛(wèi)生間洗洗涮涮。盡管宿舍的房間看起來有些簡(jiǎn)陋，但就在幾年前，楊明的“宿舍”，都還只是教室里的一張折疊床加一床被子。教室被用作食堂后，楊明就“落戶”到了不足五平米的儲(chǔ)物間。

楊明總是隨身攜帶糖果，因?yàn)榈脱牵f話太久就會(huì)頭暈無力，頸椎、腰椎、膝蓋也都多多少少有些問題。早年間，學(xué)校的師資力量薄弱，很多事情都需要他來處理，一個(gè)人干好幾個(gè)人的活，經(jīng)常工作到后半夜，落下了一身毛病。

2000多公里外，楊明遠(yuǎn)在杭州的父母都已經(jīng)60多歲，日日夜夜想念著遠(yuǎn)方的兒子。

剛知道楊明考了貴州特崗教師時(shí)，父母聽說貴州農(nóng)村條件不好，交通不方便，天天給楊明打電話問他那邊是什么情況，“還是早點(diǎn)回家吧”。但楊明拿定了主意，雷打不動(dòng)，對(duì)父母報(bào)喜不報(bào)憂。

去年父親做結(jié)石手術(shù)，在醫(yī)院住了十幾天，楊明沒能陪在父親身邊。今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，母親又感染上肺炎住院，因?yàn)楦綦x政策，楊明還是沒能回來。楊明一直說，自己最對(duì)不起的人就是父母。

五年前，家人開始在媒體報(bào)道上看到楊明的故事，看到照片里他滿是傷口的雙腳和簡(jiǎn)陋的校舍，才知道這么多年楊明真正經(jīng)歷了什么。也是因?yàn)閳?bào)道，楊明開始遭受一些網(wǎng)友的質(zhì)疑，“是不是在作秀？”“有什么目的？”楊明覺得有非議很正常，“要是作秀能一直做下去也行。”

“想兒子啊，每天想，想讓他回來，但他做的事情確實(shí)有點(diǎn)偉大。”提起兒子來，楊明的父親聲音里滿是激動(dòng)和驕傲。

走出大山，外面的天地又高又遠(yuǎn)。也正是因?yàn)樯钪@一點(diǎn)，楊明才選擇一次次留在大山，好讓更多的孩子能看到山外面的世界，把自己燃燒成了照耀前路的火把，發(fā)出一束光亮。（文/王若怡）

聲明：轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將及時(shí)更正、刪除，謝謝。

來源： 中工網(wǎng)