導(dǎo)讀你有沒(méi)有這種感覺(jué)？想耐著性子給孩子講繪本，結(jié)果他胡亂翻了兩頁(yè)就跑開(kāi)了。想教寶寶唱兒歌，你在那手舞足蹈，他卻自顧自玩耍，不搭理你。想教孩子搭積木，你示范了半天....

你有沒(méi)有這種感覺(jué)？

想耐著性子給孩子講繪本，結(jié)果他胡亂翻了兩頁(yè)就跑開(kāi)了。

想教寶寶唱兒歌，你在那手舞足蹈，他卻自顧自玩耍，不搭理你。

想教孩子搭積木，你示范了半天，他就會(huì)把你堆的高塔掀翻，自己沒(méi)有堆的意思。

然后玩著玩著你也失去了耐心，拿這幫騎著尿片的家伙毫無(wú)辦法。本來(lái)下定決心要度過(guò)的高質(zhì)量陪伴時(shí)間匆匆而過(guò)，你不滿意，孩子也不盡興。

其實(shí)，這種現(xiàn)象太常見(jiàn)了。

寶寶過(guò)了1歲后，自主意識(shí)明顯上升，會(huì)有自己的想法，不按大人的套路出牌是很正常的，因此沒(méi)必要強(qiáng)迫他，他想怎么玩就怎么玩，適度引導(dǎo)即可。大人不必焦慮，先保持好好心情，好狀態(tài)

然后呢，思考下，是不是陪寶寶的內(nèi)容只是三大件，繪本，兒歌，積木，而且每次都是一樣的東西，一樣的玩法。如果寶寶總是不喜歡，沒(méi)興趣，很有可能是厭倦了你的套路。

接下來(lái)，我就給大家介紹10個(gè)既有意思，又很方便的互動(dòng)游戲，隨時(shí)隨地可以開(kāi)始玩。

1.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)奶粉桶

你家里一定有用過(guò)的奶粉桶，將家人的照片和寶寶自己的照片打印出來(lái)，將寶寶熟悉的和不熟悉的人的照片交替貼在桶上，然后寶寶一邊轉(zhuǎn)一邊找，大人在旁邊提問(wèn)“爸爸在哪里呀”“媽媽在哪里呀”。在寶寶正確識(shí)別的時(shí)候，給予熱情的鼓勵(lì)。

這里的照片還可以替換成動(dòng)物，水果，蔬菜等其他日常用品。這個(gè)指物游戲，能鍛煉到寶寶的記憶力，和聽(tīng)音辯意的語(yǔ)言能力，而且這種轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的感覺(jué)，比普通的識(shí)物卡片和書(shū)籍有更大的趣味性我家寶寶每次都玩的特別開(kāi)心。

2.手電筒

把手電筒打開(kāi)，將光點(diǎn)停留在不同的位置上，比如地板上，大人的身上，寶寶的身上，手上，腳上，注意移動(dòng)的速度，要確保寶寶的視線能夠追隨上。家長(zhǎng)可以在一旁引導(dǎo)，“咦，光點(diǎn)去哪里呢？哦，在寶寶的手上呀” 。這個(gè)游戲非常鍛煉寶寶的視力，也能刺激寶寶的感官發(fā)育。比如，這個(gè)東西明明在我的手上，卻又摸不到，抓不住，為什么呢？

這里的手電筒還可以替換成小塊鏡子，利用反光的原理，也能形成光源。

3. 紙飛機(jī)

現(xiàn)在大家的生活條件好了，孩子的玩具大都是廠家生產(chǎn)出的非常高級(jí)的東西，比如聲光電玩具，而根本忘了我們小時(shí)候覺(jué)得非常好玩的東西，比如紙飛機(jī)。

前兩天，我?guī)殞毴敉猓^頂飛過(guò)去好多次飛機(jī)，飛機(jī)的龐然大物及隆隆的聲音，著實(shí)吸引了寶寶的注意力，后來(lái)我一說(shuō)飛機(jī)，他就抬頭看。所以，想讓寶寶認(rèn)識(shí)新事物，越直觀越好。我怕他忘記，回家立馬給他折了紙飛機(jī)，每次飛的時(shí)候，還模仿飛機(jī)的聲音，他玩的賊開(kāi)心。飛機(jī)落地上后，我會(huì)說(shuō)“寶寶，把飛機(jī)撿回來(lái)給媽媽”，然后他會(huì)照做，并示意我再飛一次。

這么一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，能夠鍛煉寶寶的視力，語(yǔ)言，認(rèn)知等多種能力，非常值得一試。

4.照鏡子

小朋友其實(shí)特別喜歡照鏡子，這個(gè)從寶寶出生后就可以玩起來(lái)。對(duì)于1歲寶寶則要增加一些互動(dòng)性。比如，語(yǔ)言引導(dǎo)，“哎呀，媽媽和寶寶在照鏡子”，“哎呀，媽媽笑了，寶寶笑了”等等，總之就是秒變碎碎念，不停的說(shuō)話。

其次，是動(dòng)作引導(dǎo)。媽媽對(duì)著鏡子，指著自己的五官說(shuō)，“這是媽媽的眼睛，鼻子，嘴巴”，然后引導(dǎo)寶寶用自己的手指觸摸自己的五官。這個(gè)游戲，還可以增加一些，帶帽子，綁頭巾的環(huán)節(jié)。幫助寶寶從另外一個(gè)角度觀察動(dòng)作，認(rèn)識(shí)自己。

5. 對(duì)拍擊掌

很簡(jiǎn)單，雙手舉起來(lái)，掌心朝外，然后和寶寶的手對(duì)擊，每次擊掌時(shí)發(fā)出比較夸張的聲音，如"呀，哈，嗨”。如果剛開(kāi)始寶寶不會(huì)，先來(lái)兩個(gè)大人進(jìn)行示范，大人還可以幫寶寶把手掌抬起，擺好姿勢(shì)，主動(dòng)擊掌，寶寶很快就學(xué)會(huì)了。我家Oly，看了兩次就學(xué)會(huì)了，每次玩這個(gè)游戲，他都快笑暈了，我還不敢玩的太久，我也搞不清他的笑點(diǎn)在哪里。

小孩的世界，你不懂。

這個(gè)游戲，可以鍛煉寶寶的模仿能力和雙手的感知能力。

6.頂牛牛

簡(jiǎn)單說(shuō)，就是大人的額頭碰小孩的額頭。可以隨時(shí)隨地碰，也可以趴在地上，佯裝老牛正兒八經(jīng)的碰，做動(dòng)作是最好發(fā)出聲音，并嘗試用不同的語(yǔ)調(diào)和嗓音，比如模仿牛叫“哞~~~”，或者“老牛來(lái)了”，或者直接是“頂牛啦~”。

寶寶非常喜歡和媽媽或者爸爸有肢體接觸，這會(huì)讓他們特別開(kāi)心。因此這個(gè)游戲既能讓寶寶近距離接觸媽媽，也能鍛煉他的反應(yīng)能力和語(yǔ)言理解能力。伴隨變化滑稽的聲音，我家Oly每次玩的都停不下來(lái)，有時(shí)候還故意碰的很使勁，我都感覺(jué)到很疼，他卻咯咯的笑。難道這就是傳說(shuō)中的痛快樂(lè)嗎？

最后補(bǔ)充下，和寶寶在玩任何游戲時(shí)，沒(méi)有統(tǒng)一的模板和流程，家長(zhǎng)們要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，也非常鼓勵(lì)加入自己的創(chuàng)意。如果寶寶不聽(tīng)話，或沒(méi)興趣，也不要強(qiáng)迫，可以換個(gè)時(shí)間再試，或者玩別的游戲也可以。

我們的宗旨是寓教于樂(lè)，沒(méi)有樂(lè)，教的效果也會(huì)差很多，小祖宗們的心情很重要。