導(dǎo)讀看過我寫的“繪本閱讀”系列文章的爸爸媽媽們，經(jīng)常會有這樣的疑惑，那就是應(yīng)該在寶寶多大的時候開始讀繪本呢？其實，關(guān)于這個問題，我在之前的文章就已經(jīng)提過了。美國....

看過我寫的“繪本閱讀”系列文章的爸爸媽媽們，經(jīng)常會有這樣的疑惑，那就是應(yīng)該在寶寶多大的時候開始讀繪本呢？

其實，關(guān)于這個問題，我在之前的文章就已經(jīng)提過了。

美國早期讀寫學(xué)習(xí)中心（CELL）認(rèn)為，兒童的閱讀活動，其實從出生就可以開始了！

不過，一看到這里，很多爸爸媽媽就會開始犯難：覺得寶寶還那么小，把寶寶的溫飽睡解決好，讓寶寶生長發(fā)育好就足夠了，還有必要再多折騰這些嗎？

當(dāng)然，也有一些爸爸媽媽是非常支持盡早給寶寶進行繪本啟蒙的，于是也有了該讓寶寶看什么樣的繪本的困惑。

那么，在這篇文章，我就來重點說說給剛出生的寶寶讀繪本這件事。

剛出生的寶寶，已經(jīng)做好閱讀的準(zhǔn)備了

我和懷孕的妹妹正在聊天。“妹，到時候我拿一些繪本給你，你要堅持給寶寶進行繪本閱讀。”我還湊到妹妹的肚子旁，對肚子里的寶寶說：“寶寶，你想不想聽媽媽給你講故事呢？”沒想到，話剛說完，寶寶就已經(jīng)在妹妹的肚子里移動、踢打著，像是在和我們互動著。

科學(xué)研究已經(jīng)證實了：胎兒在媽媽肚子里7個月的時候，就能聽到子宮外的聲音了。

等到寶寶出生的時候，寶寶的聽力、視覺都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，能對周圍發(fā)生的事情做出反應(yīng)。也就是說，寶寶出生就能聽爸爸媽媽給自己讀繪本了。

寶寶出生就開始繪本閱讀，有什么好處

剛出生的寶寶，主要通過眼睛去看見、耳朵去聽見、手去觸摸的方法去認(rèn)識和感知世界。因此，爸爸媽媽要多給寶寶提供一些可以看到的、聽到的、觸摸到的刺激早期發(fā)展的物體。

其實，在每個寶寶身邊，都有這樣的“物體”存在，那就是爸爸媽媽。爸爸媽媽抱起寶寶，讓寶寶可以看我們的臉，聽我們的聲音，觸摸我們的皮膚，都能很好地刺激寶寶的早期發(fā)展，尤其是感知覺發(fā)展。

除此之外，還有一種非常合適的物體，那就是繪本。

爸爸媽媽通過給寶寶讀繪本中的故事，讓寶寶看繪本中的圖畫，以及讓寶寶觸摸不同材質(zhì)的繪本，都可以促進寶寶早期的聽覺、視覺、觸覺的發(fā)展。

從出生開始就給寶寶讀繪本，還能培養(yǎng)寶寶終身閱讀的習(xí)慣。

在寶寶的生活環(huán)境中，如果能大量的充斥繪本，讓寶寶從小就接觸到繪本，養(yǎng)成讀繪本的習(xí)慣。慢慢地，繪本閱讀就會成為寶寶生活中的一部分。未來，當(dāng)別人都在抱怨著讀書辛苦時，寶寶卻能很輕松地接受。因此，早期堅持對寶寶進行繪本閱讀，開啟寶寶對閱讀的興趣，能為寶寶終身閱讀做準(zhǔn)備。

剛出生的寶寶，適合看什么繪本

• 最適合寶寶的"繪本“是爸爸媽媽的臉

剛出生 1 個月左右的寶寶，視野里只有光感，眼前一片模糊，只看得到黑白灰。所以，在這個時期，比較建議媽媽像當(dāng)初給寶寶做胎教一樣，以讀故事給寶寶聽為主。

不過，寶寶剛出生時，盡管視力模糊，但寶寶的眼睛能聚焦在眼前20CM以內(nèi)的東西上。而當(dāng)爸爸媽媽抱起寶寶時，爸爸媽媽的臉剛好就出現(xiàn)在這個范圍內(nèi)。再加上爸爸媽媽的表情可以隨著寶寶的反應(yīng)變化著，因此，寶寶特別喜歡看爸爸媽媽的臉。那么，在這個時期，最適合寶寶的“繪本”就是爸爸媽媽的臉。

• 0-2個月的寶寶：黑白卡或黑白床圍

寶寶剛出生的時候視力還沒有發(fā)育好，喜歡看輪廓鮮明，深淺顏色對比強烈的圖形，而黑色和白色是最強烈的對比色。

科學(xué)研究也證明：新生兒在0-2個月時，特別喜歡黑白對比強烈的一些中等難度的圖案。

因此，爸爸媽媽可以給寶寶準(zhǔn)備一些黑白卡、黑白布書或黑白繪本，也可以在嬰兒床兩側(cè)欄桿上系上黑白床圍。如：《黑白卡》、《點點》、《黑白圖形》、《White on Black》等。

White on Black

如果寶寶醒來之后，能在吃奶、洗澡完成后還能自己醒著玩一會再入睡，那么，爸爸媽媽可以利用寶寶入睡前這個時間，給寶寶看看繪本，還可以給寶寶講講繪本中的圖形。

需要爸爸媽媽注意的是，這時的寶寶是躺著看繪本的，爸爸媽媽要保持繪本或卡片與寶寶雙眼的距離為20CM，另外，還要注意將書擺在寶寶的正前方而不是爸爸媽媽面前。

• 2-4個月的寶寶：彩色卡或彩色繪本

這個時期的寶寶，視覺感知逐漸從模糊變得清晰，由黑白至彩色，對紅、黃、藍(lán)、綠這4大基礎(chǔ)色感知明顯。這個時候，爸爸媽媽就可以逐漸由純色的黑白卡過渡到多種顏色的彩色卡， 這對于寶寶的視覺是很好的刺激。

此時，寶寶的聽覺功能也越來越完善，能對聽到的聲音做出積極的反應(yīng)，爸爸媽媽可以給寶寶選擇一些有響紙，能發(fā)出聲響的布書。且布書本身的材質(zhì)以及牙咬膠的設(shè)計，還能滿足寶寶想“品嘗”東西的需求。

如：《點點點》、Lamaze的翻翻布書、SkipHop的布書等。

Lamaze的翻翻布書

• 4-6個月的寶寶：顏色鮮明，書中有不同材質(zhì)的圖書

隨著寶寶不斷長大，色彩識別能力不斷提高，寶寶對色彩鮮艷的圖案特別感興趣。另外，觸覺與視覺、聽覺一樣，對寶寶探索和感知世界起著重要的作用。爸爸媽媽要多讓寶寶用手去觸摸，讓寶寶用觸覺獲取著各類信息。

這個時候，爸爸媽媽可以開始給寶寶看色彩鮮艷，圖畫簡單，書中有加入不同材質(zhì)的繪本。如：《你好，你是誰？》、《小水獺奧斯卡》、《蹦！》、《哇！》等。

哇！

北京市幼兒園閱讀聯(lián)盟導(dǎo)師王健櫪說過：“書籍也可以成為新生兒的玩具，培養(yǎng)孩子對書的認(rèn)知，建立良好的成長環(huán)境。”

繪本閱讀，從寶寶出生開始。

我是@膩膩媽，青云計劃獲獎?wù)摺Ｄ壳耙寻l(fā)表“乳牙健康”、“輔食添加”、“繪本閱讀”系列文。想了解更多養(yǎng)育寶寶的知識，請關(guān)注我。文中圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，向拍攝者致謝。