導(dǎo)讀今天看了一個小視頻，媽媽偷偷洗了寶寶的小被子，寶寶就坐在那等著曬干媽媽說，沒有這條被子，他是不會睡的視頻下的評論里，很多人都表示自己或親人或孩子都有相似經(jīng)歷....

今天看了一個小視頻，媽媽偷偷洗了寶寶的小被子，寶寶就坐在那等著曬干媽媽說，沒有這條被子，他是不會睡的視頻下的評論里，很多人都表示自己或親人或孩子都有相似經(jīng)歷，對小被子或某個玩偶非常的依戀，會在特定時刻（如吃奶或睡覺的時候）緊緊地抱在懷里有的人甚至在成年后，依然把依戀物帶在身邊，今天小編就來說說關(guān)于嬰兒迷你小被子?下面更多詳細(xì)答案一起來看看吧!

嬰兒迷你小被子

今天看了一個小視頻，媽媽偷偷洗了寶寶的小被子，寶寶就坐在那等著曬干。媽媽說，沒有這條被子，他是不會睡的。視頻下的評論里，很多人都表示自己或親人或孩子都有相似經(jīng)歷，對小被子或某個玩偶非常的依戀，會在特定時刻（如吃奶或睡覺的時候）緊緊地抱在懷里。有的人甚至在成年后，依然把依戀物帶在身邊。

我家大寶小時候，也有一條這樣的小被子，是他出生時的包被，我媽手縫的老式小被子，也就一米見方，絮了薄薄的棉。舒服自然是很舒服的，但在九個月之前，并沒有發(fā)現(xiàn)他對這個小被子有什么特別的情感。九個月時，他的生活環(huán)境發(fā)生了變化，開始跟隨爺爺奶奶回老家生活，而我遠(yuǎn)在千里之外，只能每隔兩三個月請假回去看他一次。這種情況持續(xù)到他三歲上幼兒園的那年。這兩年多的時間，他很快地成長為一個每天刨土、趕雞、瘋跑的“風(fēng)小子”。而我也發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候開始，每到喝奶的時候，他必然要把那個小被子抱在懷里，一邊喝奶，一邊玩其中的一個被角。而且他每次都只玩固定的那個角，其他三個角他是不碰的。我當(dāng)時只覺得這事挺有意思，并不理解他為什么會這么喜歡這個小被子。婆婆也說，小孩子都會有這么些小癖好的，比如她曾經(jīng)帶過的其他兩個孩子，都有不同的小癖好，一般也都是在吃奶或者睡覺的時候。我聽她這樣說，也就沒去在意這個事。

直到大寶在小學(xué)的時候，出現(xiàn)了一次比較大的情緒問題，我開始學(xué)習(xí)心理學(xué)，才發(fā)現(xiàn)這種對物品的依戀并不是“每個孩子都有的小癖好”這么簡單。

母嬰用品里有一個類似“小被子”的東西，叫安撫巾或者是安撫毯。而在心理學(xué)中，叫做“過渡性客體”，指嬰兒為抵御分離焦慮并獲得自我滿足而創(chuàng)造出來的第一個“非我”擁有物。嬰兒會把自己與媽媽之間的聯(lián)系幻想寄予在這個“過渡性客體”上，從而獲得陪伴、滿足、溫暖、安全、依戀等組成“母性”的元素。

每個孩子對“小被子”的需求都不盡相同。比如我家大寶就是在1—3歲期間，對“小被子”非常依戀。這段時間媽媽不在身邊，他無法感受到媽媽的氣息，這個“小被子”也就成了一個“替代的媽媽”。而3歲后他回到我身邊生活，這種依戀很快就消失了。相比之下，二寶是從小一直在我身邊，他一直沒有對某個物品產(chǎn)生過這種依戀，曾經(jīng)買過安撫奶嘴他也完全不愛，也沒有過所謂的“小癖好”。直到上小學(xué)后我們開始分床睡，他有一段時間會帶一只小布偶到床上陪他。那段時間他會把這只小布偶當(dāng)成非常親密的朋友，雖然不至于形影不離，但也是時常帶在身邊，尤其是睡覺的時候。后來分床的焦慮沒有那么強(qiáng)烈了，那只小布偶就被他打入冷宮了。

有人覺得安撫物是必要的，有人覺得給孩子用安撫物是家長的不負(fù)責(zé)任。其實(shí)并不能簡單地說這個東西好或是不好。安撫物作為一個“過渡性客體”，適當(dāng)?shù)厥褂檬悄軒椭⒆訉狗蛛x焦慮、恐懼與寂寞的，也是孩子在特定階段心理發(fā)展的需要。但是忽略父母的陪伴，簡單地給孩子塞一個安撫物也是不可取的，因為再好的安撫物，也無法修復(fù)被父母忽視帶來的創(chuàng)傷。