導讀現在的教育機構如春筍般涌現，父母總是怕孩子輸在了起點，這就導致許多小孩天還沒亮就要起床學習了，背著比自己還重的書包去上課，那早教課、藝術培訓課、國際英語課一....

現在的教育機構如春筍般涌現，父母總是怕孩子輸在了起點，這就導致許多小孩天還沒亮就要起床學習了，背著比自己還重的書包去上課，那早教課、藝術培訓課、國際英語課一天安排的滿滿的，小孩周末還不休息，比上班族還辛苦。

孩子的智力開發，我們不可否認需要一些專業的訓練手段，而且孩子的智力也是有遺傳父母雙方的基因，如果想從小就開始培養，那就要父母從小要注意觀察，發現孩子的愛好興趣，這樣才能更好的從某方面培養、發掘他，不是一股腦那里培訓機構人多、哪種課報的人所就往哪里送。做父母的首先自己要有個清晰的判斷和認識。

有個同事的女兒，是一位著名的作家，我就問他，怎么把你女兒培養這么優秀，是不是小時候天天被你逼著去上作文班啊。他笑笑了，說他家女兒，有一次他坐在書桌前改稿子，他女兒才五六歲喜歡玩紙巾，左右各手拿一卷紙長長的鋪開在地板上，然后兩只腳分別踩在紙上，對他喊：“爸爸，快看我一腳踩在黃河，一腳踩在長江”，他當時就驚訝了，一個幾歲的小孩有這樣的語出驚人，他就開始買書給她女兒看，各方面的書籍都給她買回來，然后引導他女兒開始寫下平時的感觸，慢慢他女兒越寫越多，越寫越想寫，有一天他女兒和他說：“爸爸，有一天我要當一個作家，把你和媽媽都寫進的書里”。

每個人都不是生來就是天才，如果換成別的父母肯定就把這話當做笑話一笑而過了，有時就能從孩子的講的話，做出的選擇發現孩子的身上潛在的可能。

一般聰明的小孩，都喜歡干這三種事情。

第一種：愛聽故事

愛聽故事的小孩，邏輯思維和記憶力都非同常人哦，所以家長不要不耐煩的態度，尤其是你給孩子講故事時，孩子會有很問題，比如為什么小紅帽要帶紅帽子呀？那外婆去哪了呀？等等一些問題，你要試著去引導他，這要更能培養孩子的發散性思維，千萬別沒耐心哦！

第二種：愛聽音樂

音樂能夠修身養性，好多心理治療都通過音樂，可想而知，音樂對大腦有著非同小可的影響哦，很多懷孕的媽媽都喜歡給寶寶聽音樂，因為音樂對大腦有回波，從而激起孩子大腦反應，尤其多聽聽安靜的或者愉悅的音樂，會讓孩子越來越聰明。

第三種：喜歡數字

喜歡數字，證明孩子的記憶力、專注力、思維能力高于普通小孩。

孩子智力的開發，要抓住黃金時期，最好就在三歲前，讓孩子得到更完善的訓練。