曾看過一個(gè)媽媽分享的視頻，視頻中一個(gè)小男孩看到小區(qū)里有挖掘機(jī)在施工，眼睛都直了，第一天站著看挖掘機(jī)半天，第二天帶小板凳繼續(xù)看挖掘機(jī)施工。

其實(shí)不僅僅視頻中的小男孩癡迷挖掘機(jī)，就我們身邊喜歡挖掘機(jī)的孩子也很多，家里的挖掘機(jī)玩具買了又買，恨不得能組成一個(gè)車隊(duì)。

為什么孩子喜歡挖掘機(jī)這個(gè)喜好能夠做到全國統(tǒng)一呢？

一、挖掘機(jī)滿足孩子的破壞欲

有心理學(xué)家認(rèn)為孩子天生就有破壞欲，破壞也是一種是孩子探索世界的方式。

比如我們不難發(fā)現(xiàn)，在孩子小的時(shí)候，很喜歡把玩具摔在地上，一次又一次地摔，等他們長(zhǎng)大一點(diǎn)，還會(huì)把搭好的積木推倒，再重新搭建再推倒，樂此不疲。

而挖掘機(jī)正好滿足了孩子天生的破壞欲，當(dāng)他們看到挖掘機(jī)把泥土挖開或者直接推到要拆的房子，心情是非常愉悅的。很多時(shí)候孩子迷戀挖掘機(jī)，并不一定是真正的喜歡它，而是喜歡挖掘機(jī)帶給他們視覺上的沖擊。

二、孩子天生對(duì)聲音大的物品有好感

兒童教育學(xué)家阿麗莎?威爾金斯曾說：孩子們對(duì)那些“聲音大、個(gè)頭大、可移動(dòng)的物品有天生的好感”。

這個(gè)理論就讓人理解為什么孩子如此熱愛挖掘機(jī)，挖掘機(jī)完全滿足于他們的需求，聲音大、個(gè)頭大還可以移動(dòng)。

從這個(gè)理論我們可以看出，孩子喜歡挖掘機(jī)不僅僅是個(gè)人喜好，而是一種心理的暗示。

三、孩子好奇心的驅(qū)使

每個(gè)孩子都有好奇心，當(dāng)他們看到挖掘機(jī)工作的時(shí)候，也會(huì)想渴望去了解挖掘機(jī)為何能一次挖出這么多土，它們的手臂為何如此靈活。

為了滿足好奇心孩子不但會(huì)樂于去觀察挖掘機(jī)的工作過程，還會(huì)用挖掘機(jī)玩具挖沙子或者推倒玩具等。

四、孩子對(duì)力量的崇拜

孩子天生對(duì)力量就有崇拜情結(jié)，特別是男孩子，他們從小看動(dòng)畫片就愛看《超級(jí)飛俠》、《變形金剛》、《奧特曼》之類的動(dòng)畫片,這些動(dòng)畫片里面的人物也是一種力量的代表。

孩子喜歡挖掘機(jī)也是同樣的心理，對(duì)力量的崇拜，挖掘機(jī)就像動(dòng)畫里面的人物一樣，隨意地?cái)[動(dòng)幾下，就可以推倒一堵廢棄的墻。

美國心理學(xué)家也曾表示孩子之所以喜愛大型物體的玩具版，可能是他們可以通過擁有這些微型版本，感受到了強(qiáng)烈的個(gè)人力量和控制感。

孩子熱愛挖掘機(jī)，并不是什么不良的喜好，他們?cè)谟^察挖掘機(jī)的過程中，不但可以鍛煉專注力，還對(duì)觀察力以及想象力都有提高。所以對(duì)于孩子熱愛挖掘機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)出支持的態(tài)度，同時(shí)還可以提供一些機(jī)會(huì)，讓他們更好的了解挖掘機(jī)，提高各項(xiàng)能力。

●讓孩子了解挖掘機(jī)的知識(shí)

當(dāng)孩子在路邊遇到挖掘機(jī)摞不開腳步的時(shí)候，家長(zhǎng)不要阻止和催促，而是耐心地陪伴孩子觀察。甚至還可以給孩子講解挖掘機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理，讓他們更深層次的了解挖掘機(jī)，拓寬自身的知識(shí)層面。

除此之外，家長(zhǎng)還可以給孩子準(zhǔn)備關(guān)于挖掘機(jī)的繪本，既可以讓他們了解更多關(guān)于挖掘機(jī)的知識(shí)，還能激發(fā)他們的閱讀興趣和能力。

●給孩子準(zhǔn)備挖掘機(jī)玩具

孩子熱愛挖掘機(jī)主要源于他們的心理原因，比如對(duì)力量和控制感的渴望，好奇心的驅(qū)使，可孩子不可能隨時(shí)隨地都能接觸到挖掘機(jī)。

家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備挖掘機(jī)的玩具，以及沙子等配套的物品，讓他們通過玩挖掘機(jī)玩具，滿足自己的心理需求。

海豚老爸有話說

孩子很多喜好的背后，都有著各種各樣的原因，家長(zhǎng)不能僅僅通過表面判斷喜好的好壞，而是要分析背后的心理因素，給予孩子正確的引導(dǎo)。