導讀即楓香樹。楓樹在教材中的例句：1、從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。(出自：統編版二年級下冊-課文2-9、楓樹上的喜鵲)2、是的....

即楓香樹。

楓樹在教材中的例句：

1、從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。(出自：統編版二年級下冊-課文2-9、楓樹上的喜鵲)

2、是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。(出自：統編版二年級下冊-課文2-9、楓樹上的喜鵲)

3、楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。(出自：統編版二年級下冊-課文2-9、楓樹上的喜鵲)

4、我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。(出自：統編版二年級下冊-課文2-9、楓樹上的喜鵲)

5、它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。(出自：統編版三年級上冊-第二單元-6、秋天的雨)

楓樹參考例句：

1、搖曳的楓樹，朝向日光的方向，紅葉飛舞。

2、楓樹夜猿愁自斷，女蘿山鬼語相邀。

3、玉露凋傷楓樹林，巫巫峽氣蕭森。

4、入秋后，楓樹的葉片漸漸轉紅，美麗極了。

5、湖畔山坡上滿是楓樹，一到秋天，楓紅水綠，詩意盎然。

6、每到秋后，那楓樹一片片紅起來，紅的很耐看。

7、它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

8、一棵棵楓樹錯落參差地在山的遠近伸出枝冠，一大片一大片的紅黃葉子，像油彩一樣涂抹在綿延而去的峰巒間。

9、我走近古樹，用手撫摸那粗糙的皮膚，感受著這歷經滄桑之后的寧靜，品味著楓樹的價值。

10、紅楓樹的綠葉中，冷不丁冒出小小的花朵。與眾不同的花，扁，片，沒有花蕊。而綠葉叢中的小花，粉嫩粉嫩。

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