今天，小天看完了一則消息后，簡(jiǎn)直要笑到肚子痛，很是歡樂(lè)，讓小天想起了小時(shí)候如何“偷奸耍滑”的事跡。我想很多人看了也會(huì)回憶起自己歡樂(lè)的讀書(shū)摸魚(yú)生涯。

1月30日，河南漯河一名六年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)椴幌胱x書(shū)，于是用椅子、睡衣和鞋子等當(dāng)?shù)谰?，把它們擺成了一個(gè)正在讀書(shū)的假人。假裝自己在認(rèn)真讀書(shū)，而這個(gè)小孩卻正在屋里玩玩具，完美地詮釋了金蟬脫殼這個(gè)成語(yǔ)。

其父親稱(chēng)，之前他讓小孩讀書(shū)，小孩答應(yīng)了，然后過(guò)了半天，父親沒(méi)聽(tīng)到孩子讀書(shū)的動(dòng)靜。父親喊娃，娃也不回應(yīng)，于是，父親走到小孩跟前一看，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，順手拍下了這歡樂(lè)搞笑的一幕。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地咋一看，還真有點(diǎn)像小孩老老實(shí)實(shí)地在讀書(shū)。父親走進(jìn)了能看到里面是椅子。

這小孩挺有開(kāi)創(chuàng)性思維，動(dòng)手能力挺強(qiáng)。小天認(rèn)為，這小孩應(yīng)該不怎么怕挨揍，擺個(gè)假人代替自己讀書(shū)，這事兒可能對(duì)他來(lái)說(shuō)不算事兒！這應(yīng)該是一個(gè)親子關(guān)系很和諧的家庭。

小天記得小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，父母總在跟前盯著我，就怕我不認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，小天也經(jīng)常盯著自己的娃，也是怕她不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

大部分小孩會(huì)用各種方法偷懶，不愿意持續(xù)不斷地認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)——這是可以理解的。

現(xiàn)在娃的各項(xiàng)學(xué)習(xí)壓力比較大，小天偶爾會(huì)對(duì)娃的某些惰性行為睜一只眼閉一只眼，畢竟娃是人不是機(jī)器，偶爾放松下還是允許的。

除了少數(shù)家長(zhǎng)不理會(huì)娃的學(xué)習(xí)感受，當(dāng)著娃的面看電視、打麻將，有的甚至經(jīng)常帶著娃一起玩游戲以外，很多家長(zhǎng)其實(shí)比較負(fù)責(zé)，基本上不看電視和娛樂(lè)，天天陪著娃讀書(shū)學(xué)習(xí)。

很多家長(zhǎng)想必跟小天一樣，有時(shí)候也會(huì)憶當(dāng)年，有詩(shī)云（小天即興創(chuàng)作的打油詩(shī)）：

憶當(dāng)年，

摸魚(yú)手段道高一尺，

但畢竟是，

戒尺鎮(zhèn)壓魔高一丈；

憶當(dāng)年，

偷懶創(chuàng)意層出不窮，

但終究是，

鏡花水月?lián)埔粓?chǎng)空；

憶當(dāng)年，

意氣風(fēng)發(fā)，

恰似大圣捅破蒼穹大鬧天宮，

但無(wú)奈是，

黃粱一夢(mèng)，

改邪歸正好好學(xué)習(xí)天天向上！

據(jù)小天的觀(guān)察，這樣擺弄假人的案例還有不少，網(wǎng)友們紛紛舉例：別人家的小孩擺弄了個(gè)假人，假裝學(xué)習(xí)，有的娃還給假人戴了帽子，有的娃還弄了復(fù)讀機(jī)錄音，不停地重復(fù)播放英文朗讀（暗暗點(diǎn)贊）。還有的網(wǎng)友親自現(xiàn)身說(shuō)法驕傲地說(shuō)，這是我玩剩下的等等。

最后這些娃都自食其果——被教育得哇哇大叫（有的還形容為殺豬般的嚎叫）！

小天希望這些娃，不要再耍這種小聰明，要珍惜快過(guò)年了的美好讀書(shū)時(shí)光，避免春節(jié)后，雞飛狗跳哭爹喊娘般的趕作業(yè)，耗子尾汁！

最后，大家也不用上綱上線(xiàn)，去解讀什么素質(zhì)教育或應(yīng)試教育之類(lèi)的大話(huà)題，更不要提倡學(xué)習(xí)無(wú)用論。每個(gè)娃都是獨(dú)一無(wú)二的，教育無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，只在于各種興趣及選擇。

小天認(rèn)為，學(xué)習(xí)考試讀大學(xué)，不是現(xiàn)在的娃唯一的路，但確實(shí)是比較平坦、比較容易走通的路，也是成功幾率最高的出路。

我是小天方夜譚，盡量分享一些自己看到的信息，希望每篇幾分鐘即可快速看完，歡迎大家關(guān)注，謝謝！

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