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關注@京媽說，點擊加入下方圈子，學習更多實用育兒知識。

文丨京媽說，原創內容。

寶寶都喜歡玩玩具，家長也喜歡給寶寶買玩具，現在好多小朋友的家里，到處隨手可拿的玩具。的確，經常玩玩具，對于寶寶的認知和發育都很有好處。

但是，面對琳瑯滿目的玩具，該怎么選呢？

畢竟 玩具選的合適、玩的對，才可以讓寶寶越玩越聰明。接下來就按月齡來具體說說“不同月齡寶寶玩什么玩具好“。

0-2個月寶寶?玩具推薦

這個月齡段的寶寶，能看到的視力范圍和顏色都有限，活動能力也有限，但在寶寶吃飽睡好后，也會通過自己的方式去積極探索周圍環境。

【玩具推薦】：懸掛玩具、手搖鈴、撥浪鼓、音樂玩具、紅色小球、黑白色卡

【怎么玩】：

手搖鈴、撥浪鼓：可以玩“聽聲尋物”游戲，讓寶寶躺著或趴著，用玩具發出聲響逗引寶寶眼睛跟著玩具移動，有助鍛煉聽覺能力、視覺能力、頸部力量；也可以讓寶寶直接抓握著玩，鍛煉手部精細動作。

懸掛玩具：一般懸掛在嬰兒床上，讓寶寶躺著觀察，家長還可以和寶寶互動，比如告訴寶寶“這是云朵、這是花朵”等。

音樂玩具：比如安撫小海馬、故事機等，播放輕音樂或兒歌給寶寶聽，對愉悅情緒、鍛煉聽覺能力有幫助。

紅色小球、黑白色卡：家長拿在手里給寶寶看，有助促進寶寶視覺發育。

3-4個月寶寶?玩具推薦

到了這個月齡，寶寶的視覺發育已有進步，可以初步分辨各種顏色，尤其對紅色和黃色感興趣，因此家長要多給寶寶玩 顏色鮮艷的玩具，以促進辨色能力的發育。

另外，隨著寶寶運動能力增強，也可以給寶寶準備些 抓握、拍打、夠取類的玩具。

但需要注意玩具 質量要好，不掉漆、無毒性、沒有尖銳棱角、方便清洗等。

【玩具推薦】：環狀手搖鈴、撥浪鼓、音樂健身架、彩色卡片

【怎么玩】：

環狀手搖鈴：套在寶寶手腕、腳腕上，一來方便寶寶觀察了解，二來可以隨著寶寶活動發出聲響，增加寶寶對活動興趣，也促進聽覺發育。

手搖鈴、撥浪鼓：讓寶寶直接抓在手里玩，鍛煉抓握能力，同時還能發出聲音，也有助鍛煉手眼協調能力。

音樂健身架：躺在上面，可以踢打下面琴鍵發出聲響，還可以拍打上面懸掛的玩具發出聲音，有助全身動作的鍛煉，也有助鍛煉手眼協調能力。

彩色卡片：帶有顏色的卡片，或上面有簡單圖形的卡片，對于促進寶寶視覺發育有幫助。

5-6個月寶寶?玩具推薦

這個月齡的寶寶，活動已經很靈活了，手眼協調能力也增強了，可以準確的伸手拿到玩具，并且也會做些簡單的動作了，比如 敲打玩具、撕紙、夠玩具、兩手同時抓兩個玩具等。

但需要提醒的是，這個階段寶寶的會 喜歡把玩具塞嘴巴里啃咬，因此要注意安全問題，避免給寶寶毛絨玩具、零件松動的玩具，帶有磁鐵、電池（容易掉落）的玩具等。

【玩具推薦】：多種材質的小球、軟積木、洗澡玩具、不倒翁、發出聲音的填充玩具、手抓球（可抓握能磨牙）

【怎么玩】：

多種材質的小球、軟積木：為了讓寶寶對不同形狀、不同大小、不同質地的玩具有了解，通過抓握、觸摸，促進感知覺的發展。

洗澡玩具：買一套洗澡玩具，洗澡時放在澡盆里讓他玩，一來可以讓寶寶愛上洗澡，二來也有助鍛煉寶寶抓握能力。

不倒翁、發出聲音的填充玩具：通過試圖推到、取下玩具上一部分等，鍛煉寶寶精細工作，也可以讓寶寶認識玩具名稱，促進認知能力和因果關系。

7-9個月寶寶?玩具推薦

這個月齡的寶寶已經 會坐 了，可能還會 嘗試站立，五個手指也有了分工，玩具可以倒手，各種動作也開始出現有意性。

這時寶寶會玩很多玩具了，家長可能會買回來很多給寶寶玩，就容易形成玩具過雜、過多的情形，從而造成“刺激過盛”，影響寶寶的注意力。

因此，家長可以少給寶寶幾個玩具玩，刺激寶寶想出多種玩法，先暫時把不玩的玩具放起來，等玩的時候再取出來玩。

【玩具推薦】： 敲打玩具（小鼓）、串珠玩具、積木屋、帶蓋或裝盒里的玩具、卡片

【怎么玩】：

敲打玩具（小鼓）：通過隨意敲打，滿足寶寶手部動作需求，促進聽覺刺激、手眼協調能力。

串珠玩具、積木屋：到了8個月寶寶手指已經很靈活了，經常喜歡把手伸進小洞里玩，因此可以給寶寶準備這類玩具撥弄，有助發展認知能力和手眼協調能力。

帶蓋或裝盒里的玩具：比如帶蓋的瓶子，讓寶寶觀察擰上、擰下蓋子的過程，或是把玩具放進盒子，讓寶寶找，都有助讓寶寶了解因果關系、手眼協調能力。

卡片：到了即將說話的階段，給寶寶看些帶有日常事物的卡片，并告訴寶寶名稱，有助促進認知和語言能力。

10-12個月寶寶?玩具推薦

隨著寶寶發育，手部精細動作已經很強了，手眼協調能力也提高不少，可以自己捏起小豆子并放在一個容器里；還喜歡擺弄和觀察玩具，開始有了記憶力、思維能力，因此可以給寶寶準備些“可探究的玩具”。

【玩具推薦】：疊疊樂、打擊樂器（琴類）、可以踢的小球、地面軟體大積木

【怎么玩】：

套環、打擊樂器（琴類）：讓寶寶按順序套上去、拿下來，隨意按動琴鍵發出聲音等，有助促進寶寶手眼協調能力、聽覺能力，了解大小、因果關系等。

可以踢的小球、地面軟體大積木：這個階段寶寶基本已經會爬了，而且部分寶寶也會走了，就可以準備可以踢的球給寶寶玩，對于大肌肉運動、因果關系有促進；而軟體大積木也有助鍛煉寶寶的大運動能力。

其實，給寶寶準備玩具并不是多多益善，主要是根據不同月齡的發育特點，選擇合適玩具，促進寶寶各項能力的發育，才是玩玩具的目的。

上面這些玩具，你都給娃買了哪些呢？歡迎留言分享，來說說你的看法、有趣的親子小故事。

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