導(dǎo)讀文|小鴻兒媽媽?zhuān)ㄎ恼略瓌?chuàng)，版權(quán)歸本作者所有，歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享）現(xiàn)在的孩子與之前相比，可以說(shuō)是幸福的，因?yàn)殡S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)家庭的生活條件也得到很大的提....

文 | 小鴻兒媽媽?zhuān)ㄎ恼略瓌?chuàng) ，版權(quán)歸本作者所有，歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享）

現(xiàn)在的孩子與之前相比，可以說(shuō)是幸福的，因?yàn)?strong>隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)家庭的生活條件也得到很大的提高，孩子們得以從小就生活在比較舒適的環(huán)境當(dāng)中。

當(dāng)然與之相對(duì)的，孩子肩膀上的壓力也增加了不不少，為了能讓孩子跟得上社會(huì)的發(fā)展變化，很多家長(zhǎng)在孩子還在肚子里面的時(shí)候，便開(kāi)始了對(duì)孩子的教育。

小王和丈夫婚后不久就有了孩子，為了讓胎兒得到更好的照顧，小王辭去了自己的工作，專(zhuān)心在家待產(chǎn)。每天聽(tīng)音樂(lè)，看音樂(lè)劇，丈夫?qū)χ⊥醯亩亲又v故事，只要是對(duì)孩子好的事情漸漸不落。

而當(dāng)孩子出生以后，更是在孩子剛會(huì)爬的時(shí)候便給孩子報(bào)了一些早教班，每個(gè)月的花費(fèi)都不少。

早教，是一個(gè)對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都非常敏感的詞匯。因?yàn)閷?duì)孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)們總是顯得不遺余力。那么早教是否真的像家長(zhǎng)們所想的那樣，對(duì)孩子的未來(lái)有所幫助呢？答案自然是肯定的。

“早教”對(duì)孩子有哪些影響？

① “早教”對(duì)促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育發(fā)揮了很大的作用

寶寶在0-3歲這個(gè)時(shí)期，大腦速度之快，是我們所不能想象的。在這個(gè)期間對(duì)孩子進(jìn)行早教，能夠讓孩子的大腦潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。

② “早教”對(duì)促進(jìn)寶寶動(dòng)作發(fā)展起到一定作用

“早教”內(nèi)容并不局限于大腦的開(kāi)發(fā)，還會(huì)鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作，能讓寶寶在肢體動(dòng)作上比不參加早教的孩子得到更快的發(fā)展。

③“早教”能讓寶寶更容易適應(yīng)社會(huì)生活

“早教”對(duì)孩子的教育還有利于孩子適應(yīng)社會(huì)生活，能讓孩子更早地接觸到與人交往這樣的環(huán)境盲區(qū)。

“早教”對(duì)孩子的影響是非常大而且深遠(yuǎn)的，但是早教卻不是必須要花費(fèi)高額費(fèi)用給家庭添加沉重負(fù)擔(dān)來(lái)進(jìn)行的。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣進(jìn)行早教？

▲ “早教”應(yīng)該從懷孕開(kāi)始

從懷孕就開(kāi)始的“早教”，正是我們平時(shí)所掛在嘴邊的胎教。

孩子尚在母親肚子里面的時(shí)候就已經(jīng)有了聽(tīng)力以及觸覺(jué)，和孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者輕輕撫摸肚皮都能給孩子愉悅的感受。

▼ “早教”要循序漸進(jìn)

孩子的發(fā)展有快有慢，有早有晚。家長(zhǎng)不必過(guò)于盲目聽(tīng)信一些傳言，便給孩子進(jìn)行揠苗助長(zhǎng)式的教育。只有根據(jù)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)輔以成長(zhǎng)規(guī)律，才是對(duì)孩子最好的“早教”。

如此看來(lái)，一些昂貴的早教班不上也罷。但是值得注意的是，雖然“早教”可以家長(zhǎng)代勞，但是也要根據(jù)孩子的年齡與特點(diǎn)，進(jìn)行“因材施教”。

不同年齡段的寶寶，家長(zhǎng)應(yīng)該“因材施教”

★ 0-1歲的寶寶，影響為主。

這個(gè)時(shí)候的寶寶對(duì)于外界的感知相對(duì)而言比較弱，家長(zhǎng)應(yīng)該著重注意給寶寶營(yíng)造好的環(huán)境和氛圍，讓寶寶在舒適的環(huán)境中自由的成長(zhǎng)。

★★ 1-2歲的寶寶，語(yǔ)言和動(dòng)作發(fā)展

過(guò)了一歲的寶寶，語(yǔ)言和肢體動(dòng)作上會(huì)有一個(gè)相對(duì)較快的發(fā)展期。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該多帶寶寶參加戶(hù)外活動(dòng)以及多和寶寶說(shuō)話(huà)，促進(jìn)寶寶發(fā)展。

★★★ 2-3歲的寶寶，家長(zhǎng)要以身作則

這個(gè)時(shí)候的寶寶已經(jīng)非常聰明了，家長(zhǎng)除了教育孩子一些知識(shí)之外，還要注意自身行為對(duì)孩子的影響。

總結(jié)

早教在家長(zhǎng)的心目中擁有著不同尋常的地位，這也是源于家長(zhǎng)對(duì)于孩子的愛(ài)。但是要讓這份愛(ài)在孩子身上得到更多的回報(bào)，則需要家長(zhǎng)有更多的耐心和愛(ài)心，用正確的方法，讓孩子得到更好的發(fā)展。

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