導(dǎo)讀一個(gè)嬰兒的出生，是一個(gè)家庭受到的最幸福的禮物。呱呱墜地之聲比天籟還要悅耳，牙牙學(xué)語(yǔ)之言比蜜糖還甜，蹣跚學(xué)步之姿比玩偶還可愛(ài)......孩子的一切是讓人那么新....

一個(gè)嬰兒的出生，是一個(gè)家庭受到的最幸福的禮物。

呱呱墜地之聲比天籟還要悅耳，牙牙學(xué)語(yǔ)之言比蜜糖還甜，蹣跚學(xué)步之姿比玩偶還可愛(ài)......

孩子的一切是讓人那么新奇，孩子的每一次變化又讓人那樣驚喜。

寶寶是不是聰明，還需要觀察這些行為

孩子，是父母的軟肋，是父母傾心呵護(hù)的花朵。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，也伴隨的是父母日夜操勞的身影。

所有的父母都希望自己的孩子健康又聰明，但現(xiàn)實(shí)并不是所有的孩子都是神童，總有人作為普通人生活著。

俗話說(shuō)：三歲看到老。零到三歲是兒童大腦發(fā)育的黃金期，到了三歲孩子的各項(xiàng)機(jī)能和性格也開始嶄露頭角。

父母想知道自己家的寶寶聰不聰明，其實(shí)可以觀察一下三歲之前孩子有沒(méi)有這些行為。

如果有，恭喜你！你的寶寶可能非常聰明。

孩子三歲之前有這些表現(xiàn)，說(shuō)明正在按時(shí)成長(zhǎng)，是個(gè)聰明的小娃娃

喜歡笑的寶寶，如果說(shuō)“哭”是嬰幼兒和家長(zhǎng)交流的第一語(yǔ)言，那“笑”就是孩子和家長(zhǎng)正式互動(dòng)的開始。

大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，想把一個(gè)小寶寶弄哭非常容易，可是要是逗笑可沒(méi)想象的那么容易。

當(dāng)寶寶幾個(gè)月的時(shí)候，見到熟悉的人笑，說(shuō)明寶寶已經(jīng)認(rèn)人了。

見到有趣的事物開始笑，說(shuō)明寶寶已經(jīng)具有一定的邏輯性了。

這時(shí)候，笑已經(jīng)變成一個(gè)有意識(shí)的行為了，寶寶的大腦發(fā)育得很好，這時(shí)候需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。

快速適應(yīng)新鮮事物，三歲以內(nèi)的嬰幼兒，對(duì)事物的理解能力有限，很容易受外界事物的影響。

又因?yàn)槟挲g小，對(duì)陌生人和陌生事物會(huì)有一定的抗拒，對(duì)于新鮮事物的接受能力有限。

但是有小寶寶在很小的時(shí)候就能集中注意力聽父母的表達(dá)，并能按照父母的引導(dǎo)做事。

遇到新鮮事物也能在短時(shí)間內(nèi)理解和接受。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要高興了，說(shuō)明你的寶寶大腦發(fā)育得比較好，認(rèn)知能力和理解能力強(qiáng)于同齡段的小朋友。

而且這個(gè)時(shí)候孩子的記憶力和模仿力也逐加強(qiáng)，家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣哦！

有破壞力的寶寶，一歲左右的小寶寶總是喜歡破壞手中一切事物，例如撕紙、撕書、扔玩具等等。

特別是撕紙，家長(zhǎng)不要著急制止，因?yàn)閷殞氝M(jìn)入了手的敏感期。

寶寶某一天發(fā)現(xiàn)，手不僅可以“吃”，還可以做更多的動(dòng)作，撕紙、扔?xùn)|西的過(guò)程。

寶寶的大腦和手眼等部位共同協(xié)作，抓握能力越來(lái)越強(qiáng)，手腦的協(xié)調(diào)能力也提高了，手眼合作起來(lái)更加協(xié)調(diào)。

恭喜你！你的寶寶進(jìn)入了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。

孩子三歲前，家長(zhǎng)做好這幾方面孩子更聰明

好好睡覺(jué)，睡覺(jué)對(duì)小寶寶太重要了，三歲之前的寶寶大腦發(fā)育不完全，易疲勞，睡覺(jué)是孩子恢復(fù)能量最好的辦法。

由于現(xiàn)在生活習(xí)慣發(fā)生了很大的變化，很多家長(zhǎng)喜歡帶孩子熬夜，睡眠不規(guī)律且混亂，家長(zhǎng)要改正。

無(wú)論孩子成長(zhǎng)到哪一階段，作為父母要保證孩子充足的睡眠，孩子的大腦才能發(fā)育得更好。

孩子的睡姿最好不要趴著，仰臥位最好。

有的家長(zhǎng)反應(yīng)，自己家孩子夜醒次數(shù)多，先找原因。

是睡前吃不恰當(dāng)？是夜奶習(xí)慣？是身體不舒服？室溫過(guò)高或過(guò)低？找到夜醒原因，針對(duì)性解決，以保證孩子睡個(gè)好覺(jué)。

讓孩子吃好，快餐時(shí)代，很多父母也快餐式的養(yǎng)孩子、要知道孩子身體里的營(yíng)養(yǎng)都是吃進(jìn)去的，營(yíng)養(yǎng)均衡才能健康成長(zhǎng)。

母乳喂到六個(gè)月之后可以換成營(yíng)養(yǎng)更全面的奶粉，添加輔食的時(shí)候要循序漸進(jìn)，有少到多、油細(xì)到粗等等。

輔食階段要格外注意，一旦不適，應(yīng)該立即停止且就醫(yī)。

孩子開始正常進(jìn)餐之后，也要葷素搭配，不要養(yǎng)成偏食的壞習(xí)慣。

保證孩子充分的運(yùn)動(dòng)，不同年齡段的孩子肢體能力不一樣，運(yùn)動(dòng)分為精細(xì)運(yùn)動(dòng)和粗大運(yùn)動(dòng)，孩子的運(yùn)動(dòng)能力是由粗大向精細(xì)發(fā)展。

有的家長(zhǎng)常常忽視一歲以內(nèi)寶寶的運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)可以在家?guī)Ш⒆幼鲞m合他們的運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要偷懶。

多給孩子做做輔助操，讓孩子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)起來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)：

每個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的小寶貝，每個(gè)孩子都有自己的過(guò)人之處，家庭互動(dòng)是對(duì)孩子最好的教育。

不要糾結(jié)于自己的孩子是不是神童，他的健康比什么重要。

每個(gè)人都有屬于自己的花期，家長(zhǎng)能做的就是為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

今日話題：

還有哪些行為能證明寶寶聰明？