導讀宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高，于是到地里去用手把它們一株一株地拔高，累得氣喘吁吁地回家，對他家里人說：“今天可真把我累壞啦不過，我總算讓禾苗一下子就長高....

宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高，于是到地里去用手把它們一株一株地拔高，累得氣喘吁吁地回家，對他家里人說：“今天可真把我累壞啦不過，我總算讓禾苗一下子就長高了”他的兒子跑到地里去一看，禾苗已全部死了天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的認為養護莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種莊稼不除草的懶漢；一廂情愿地去幫助莊稼生長的，就是這種拔苗助長的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼寓意：這個故事告訴我們萬事萬物都有它自己的發展規律，我們不要去違背，而應順其自然、循序漸進，如果一味強調速成或者太過著急，反而會壞事弟子規也告誡我們“事勿忙，忙多錯”拔苗助長的故事是違背禾苗生長規律的，禾苗自然生長需要陽光、養分、時間，而宋國人的做法太急于求成，而且切斷了禾苗吸收養分的媒介，注定無法讓禾苗健康茁壯成長同樣，在我們學習和生活中，也要扎扎實實去積累經驗，任何事情都不是一蹴而就的，一點一滴積累才能獲得最后的成功現在有不少天才少年，幾歲就考上了大學，但是生活自理能力卻較差，也算是一種拔苗助長的現象，下面我們就來說一說關于從小培養寶寶講故事?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!

從小培養寶寶講故事

宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高，于是到地里去用手把它們一株一株地拔高，累得氣喘吁吁地回家，對他家里人說：“今天可真把我累壞啦！不過，我總算讓禾苗一下子就長高了！”他的兒子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。認為養護莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種莊稼不除草的懶漢；一廂情愿地去幫助莊稼生長的，就是這種拔苗助長的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼。寓意：這個故事告訴我們萬事萬物都有它自己的發展規律，我們不要去違背，而應順其自然、循序漸進，如果一味強調速成或者太過著急，反而會壞事。弟子規也告誡我們“事勿忙，忙多錯”。拔苗助長的故事是違背禾苗生長規律的，禾苗自然生長需要陽光、養分、時間，而宋國人的做法太急于求成，而且切斷了禾苗吸收養分的媒介，注定無法讓禾苗健康茁壯成長。同樣，在我們學習和生活中，也要扎扎實實去積累經驗，任何事情都不是一蹴而就的，一點一滴積累才能獲得最后的成功。現在有不少天才少年，幾歲就考上了大學，但是生活自理能力卻較差，也算是一種拔苗助長的現象。