導(dǎo)讀戳↑關(guān)注，你關(guān)心的育兒?jiǎn)栴}這里都有答案寶寶說話晚是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問題，看到別人家的寶寶1歲左右就開始咿咿呀呀地學(xué)說話了，自家的寶寶還是一句話都不說，真是又著....

戳↑關(guān)注，你關(guān)心的育兒?jiǎn)栴}這里都有答案

寶寶說話晚是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問題，看到別人家的寶寶1歲左右就開始咿咿呀呀地學(xué)說話了，自家的寶寶還是一句話都不說，真是又著急又擔(dān)心。

大家別慌，我們今天就說說容易導(dǎo)致孩子說話晚的4種養(yǎng)育方式，看看你家有沒有。

NO1.吹毛求疵型

有些家長(zhǎng)不太懂兒童心理，動(dòng)不動(dòng)就糾正寶寶開口說話時(shí)的錯(cuò)誤發(fā)音，或是強(qiáng)迫寶寶不斷重復(fù)，讓寶寶覺得“壓力山大”，甚至異常痛苦，大傷自尊心，當(dāng)然也就不愿意開口說話了。

大家需要改正這種吹毛求疵的做法。如果繼續(xù)嚴(yán)苛要求，不僅寶寶說話晚，更對(duì)他的自信心是極大的傷害。

大家要擺正心態(tài)，理解孩子，多鼓勵(lì)寶寶。

NO2.照顧備至型

多個(gè)大人圍著寶寶轉(zhuǎn)，摸透了寶寶的需求，極為默契。

寶寶眼睛瞄一下水杯，水就端上來了；寶寶瞅一眼水果，馬上削好皮遞過來；想下樓玩不用開口，想玩什么玩具不用開口，想睡覺不用開口。

結(jié)果，寶寶開口鍛煉的機(jī)會(huì)太少，越來越覺得說話這件事不是他的“剛需”，反正不用說話也能滿足所有的需求，自然也就不愿意開口了。

所以說，還是懶一點(diǎn)吧！讓寶寶自己開口說話提要求，多給他一點(diǎn)說話的機(jī)會(huì)吧。

NO3.備受冷落型

和上述情況相反，有些家長(zhǎng)忙得昏天黑地，根本照顧不了寶寶，也沒有老人幫忙照顧，寶寶是在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中長(zhǎng)大的，獲取的信息少，鍛煉的機(jī)會(huì)更少，說話當(dāng)然會(huì)比較晚。

父母需要權(quán)衡孩子生命中每一個(gè)階段的不同“重點(diǎn)”，意識(shí)到陪伴孩子成長(zhǎng)的重要性，做出取舍，盡可能地多和寶寶交流。

NO4.南腔北調(diào)型

不少家庭都是祖孫三代同堂，老人幫忙帶孩子，兩口子來自不同地域，家里的語言環(huán)境非常復(fù)雜：

爸爸媽媽說著普通話，爺爺奶奶或是姥姥姥爺說不同的家鄉(xiāng)話，這種復(fù)雜的語言環(huán)境會(huì)給處于語言敏感期的寶寶帶來很多困擾，他不得不花費(fèi)更多的時(shí)間來積累和轉(zhuǎn)化這些語言。雙語或多語家庭孩子開口晚，情況與此類似。

面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不用太著急，孩子雖然說話晚，可他能聽懂更多方言呢。父母可陪孩子多說，但不要逼孩子，因?yàn)樗某砷L(zhǎng)環(huán)境就是這樣。

雖然通常情況下寶寶說話晚都不算語言發(fā)育遲緩，但是當(dāng)寶寶在2~3歲還沒有學(xué)會(huì)開口說話，這時(shí)就需要帶寶寶去看看醫(yī)生了。