導(dǎo)讀一歲以內(nèi)的寶寶，根據(jù)不同階段的發(fā)育規(guī)律，每一階段的發(fā)展都有自己的特點，以下是一歲以內(nèi)寶寶的發(fā)展的四個階段，以及適合本階段的游戲和親子活動。一到三個月的寶寶，....

一歲以內(nèi)的寶寶，根據(jù)不同階段的發(fā)育規(guī)律，每一階段的發(fā)展都有自己的特點，以下是一歲以內(nèi)寶寶的發(fā)展的四個階段，以及適合本階段的游戲和親子活動。

一到三個月的寶寶，這個時期的寶寶各方面的能力都處子萌芽狀態(tài)，尤其是視力，聽力，所以要選用對寶寶的視覺，聽覺有刺激作用的玩具，游戲，如能發(fā)聲的，彩色的玩具，放在寶寶的床上或嬰兒車上，由于此時寶寶處于被動狀態(tài)，父母應(yīng)該主動吸引寶寶參與游戲，弄響玩具，晃動玩具，以刺激寶寶的視覺聽覺器官的發(fā)育，注意聲音不能過大，色彩不能刺眼，先從黑白顏色開始。嬰兒操也是這個時期必做的活動，不但刺激寶寶觸覺的發(fā)展，身體的發(fā)育，更是建立親子關(guān)系的手段。寶寶此階段學(xué)會的一項重要技能就是坐立，并由過渡到下一階段。

四到六個月的寶寶，寶寶學(xué)會坐立后視野變得開闊，能看得更遠了，寶寶有了一定的動作技能，這個階段可以試著讓寶寶自己弄響玩具，抓握玩具，讓寶寶從被動變主動，游戲可變得更加動感，鍛煉寶寶頸部肌肉，左右轉(zhuǎn)動頭部的能力，讓寶寶府臥，在寶寶身邊和身后弄響玩具或發(fā)出聲音，誘導(dǎo)寶寶轉(zhuǎn)頭，翻身，仰臥時可拉住寶寶的雙手，將寶寶拉起成坐姿，然后再放倒，反復(fù)訓(xùn)練，增加寶寶的手部肌肉的發(fā)展，讓寶寶坐得更穩(wěn)當(dāng)，寶寶在這個階段會學(xué)會另一項重要技能翻身，并由此進入下一階段。

七到九個月的寶寶，這個時期的寶寶更愛活動，有了一定的自主判斷能力和觀察力，但注意力持續(xù)時間很短，這個時期寶寶喜歡能動能跑的玩具了，如玩具車，球類等，寶寶手，腦，眼的協(xié)調(diào)能力有了一定的發(fā)展，適合的游戲有拍手，做手勢，躲貓貓等，親子活動中，宜與寶寶保持一定的距離，誘導(dǎo)寶寶向你靠近，以訓(xùn)練其爬行能力，這是這個階段寶寶要學(xué)會的又一項重要技能。

十到十二個月的寶寶，此階段的寶寶有了一定的認知能力，可以和寶寶玩找東西，認識物品的游戲，如讓寶寶指認自己的臉部器官，眼，鼻，耳，讓寶寶分顏色分形狀等，親子活動中，注意用拉手，提腋等方式讓寶寶站立，并向前運動腳部，或讓寶寶扶墻站立移動腳步，學(xué)會走路是這個階段的寶寶應(yīng)該掌握的又一重要技能。

寶寶的成長發(fā)育離不開父母的引導(dǎo)，父母掌握寶寶的成長規(guī)律，運用適當(dāng)?shù)挠螒颍H子活動才能更好促進寶寶的發(fā)展。