當前位置:首頁>母嬰>六個月的寶寶怎么教早教(寶寶六個月如何早教)
發布時間:2024-01-25閱讀(8)

很多人都說“不能讓小孩輸在起跑線上”,這個起跑線除了指小孩的家庭條件、生活背景之外,還包括小孩的智力、創造力等多種能力。那么,如果你想要小孩出類拔萃的話,就要抓住這黃金的半歲教育時期,給小孩做好早教。

幼兒時期是大腦迅速發育的關鍵時期,抓住這個關鍵時期利用其腦神經的敏感性。進行早期教育,有事半功倍的效果。
一、利用日常生活小動作進行早教。
由于這個時期的小孩已經處于語言準備階段,因此父母要盡量多的和小孩對話,誘導小孩正確發音,讓小孩多聽聽音樂。也可以用玩具(聲間,色彩豐富的)在小孩面前移動,讓小孩用手來拿,訓練眼手的協調力等。也還可以讓小孩多看色彩鮮艷的畫或者帶小孩出戶外,多看看鮮花綠草,豐富小孩對顏色感官,以及對新鮮事物的興趣。
二、利用游戲進行早教。
逐漸增加需要小孩多動手的游戲,訓練小孩的手部靈敏度,多玩一觸摸就會引起變化的玩具。多看多動,訓練小孩手眼的協調和注意力的集中。
游戲準備內容:空紙面巾盒1只,手絹和紗巾數條,小鈴鐺和小玩具2~3個。把手絹和紗巾一一連結起來,扎上小鈴鐺和小玩具,統統放入面巾盒里,盒口留一截出手絹。

讓小孩坐床上或者地毯上,面巾盒放小孩身前;媽媽示范,慢慢拉出手絹和紗巾,“一個一個跑出來,這是什么?”然后讓小孩拉,媽媽用夸張的表情和語言表示開心,鼓勵小孩。這些看似簡單的拉扯動作,可以刺激和培養小孩--理解因果關系、訓練小孩的注意力和鍛煉記憶能力。
建議爸爸媽媽可以多讓小孩玩積木游戲,因為積木游戲不僅能鍛煉小孩的邏輯能力,還可以幫助小孩提高專注力哦!

幼兒早教的重要性有哪些?
1.促進大腦發展和身體成長,讓孩子越來越聰明,身體越來越靈活。
2.促進感覺統合,使寶寶在入學后具有最佳的學習能力和動手能力。
3.發展寶寶的適應力、觀察力、記憶力、專注力、思考力,具備發現問題和解決問題的基本能力。
4.提高寶寶的語言能力、邏輯思維能力和溝通能力,使寶寶具備入學接受正規教育的條件。
5.培養良好的習慣,能辨別是非,具備一定的生活管理能力,特別是時間管理能力。
6.懂得保護自己,能避開危險,抗拒誘惑,記住主要的電話和家庭地址,知道危急時如何求助。
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