導(dǎo)讀文｜吳麗瑋前段時(shí)間，一個(gè)小學(xué)家長(zhǎng)狀告老師講授懷孕知識(shí)的新聞火了。那么，9歲的小朋友到底該不該了解懷孕知識(shí)呢？作為家長(zhǎng)，你當(dāng)然有權(quán)利拒絕。懷孕既可以理解為純粹....

文｜吳麗瑋

前段時(shí)間，一個(gè)小學(xué)家長(zhǎng)狀告老師講授懷孕知識(shí)的新聞火了。那么，9歲的小朋友到底該不該了解懷孕知識(shí)呢？

作為家長(zhǎng)，你當(dāng)然有權(quán)利拒絕。

懷孕既可以理解為純粹的科學(xué)知識(shí)，把握不好又極有可能講成敏感內(nèi)容。即使是青少年性教育走在世界前列的北美和英國(guó)，教育部也都規(guī)定，家長(zhǎng)可以隨時(shí)讓孩子退出任何性教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

可每個(gè)家長(zhǎng)都得面對(duì)孩子的靈魂拷問(wèn)，“我到底是怎么來(lái)的？”經(jīng)歷了時(shí)代進(jìn)步的你可能不會(huì)再說(shuō)，“你是垃圾桶里撿來(lái)的”，但可能還是會(huì)“這個(gè)、那個(gè)”支支吾吾答不上來(lái)，最后只好搪塞一句，“等你長(zhǎng)大就明白了。”

但你越是表現(xiàn)得顧左右而言他，結(jié)果越是激發(fā)了孩子的好奇心。不要忘了，一所合格的學(xué)校，早已教會(huì)9歲的孩子如何為自己的疑惑尋求答案，如何在網(wǎng)上檢索關(guān)鍵字查詢信息。越瞞知道得越快，了解得越多。

幾個(gè)月前，新西蘭教育部發(fā)布了一組有意思的宣傳短片。讓兩個(gè)色情電影明星來(lái)敲門，告訴那位滿臉驚訝的太太，她的兒子剛剛在網(wǎng)上看了兩人的作品。一絲不掛的色情演員落落大方地說(shuō)道，色情片是為了給成年人娛樂(lè)用的，它跟真實(shí)的生活是兩回事，一個(gè)孩子不應(yīng)該用色情片來(lái)認(rèn)識(shí)生活。片子的結(jié)尾，那位難掩尷尬的太太深吸一口氣，在心里默念“別生氣別生氣”，然后平靜地對(duì)那個(gè)已經(jīng)把牛奶打翻的小男孩說(shuō)，“來(lái)，我們談一談吧。”

新西蘭教育部宣傳短片截圖

家長(zhǎng)在子女性教育這件事上的責(zé)任，躲是躲不掉的。

但我們長(zhǎng)久以來(lái)總以“防范性侵”來(lái)為性教育做注腳，讓家長(zhǎng)對(duì)性教育這事特別下不去嘴。

我周圍有很多操心孩子教育的朋友，記得幾年前，我把我們雜志推出的一期兒童性侵的封面安利給很多人，但讓我意外的是，絕大多數(shù)人都反應(yīng)冷淡，“這……離我們有點(diǎn)遠(yuǎn)吧？”后來(lái)我想明白了，雖然這個(gè)話題的主角是兒童，但它其實(shí)是一個(gè)公共議題，硬要把那些觸目驚心的案件跟自己小孩的教育扯上聯(lián)系，擱誰(shuí)誰(shuí)都別扭。

插圖｜范薇

先不說(shuō)以防性侵為目的的性教育，是否會(huì)增加孩子的恐懼心理。單從直接效果來(lái)講吧，從我一個(gè)跆拳道教練朋友的視角觀察更有意思：每一次有兒童性侵案被曝光，找他咨詢的家長(zhǎng)就變得格外多。練點(diǎn)兒格斗技術(shù)，實(shí)用，況且還能讓家長(zhǎng)在內(nèi)心的尷尬和焦慮中取得平衡，確實(shí)比有些三觀不正的防性侵教育強(qiáng)得多。

比如中國(guó)美院的新生手冊(cè)里，把女生被性侵歸咎為自己長(zhǎng)得漂亮、愛(ài)打扮。性格怯弱、意志薄弱、不善社交也都可以成為被侵犯的理由。我承認(rèn)在每一個(gè)社會(huì)里都會(huì)對(duì)女性有滲入各種層面的歧視，但來(lái)自一所著名高等院校的公開(kāi)成見(jiàn)，聽(tīng)完還是著實(shí)嚇人。它不但說(shuō)明我國(guó)某些防性侵教育的荒謬，更代表著性教育在更大層面的缺失。

《嘉年華》劇照

或者準(zhǔn)確點(diǎn)，我們應(yīng)該把這個(gè)學(xué)科叫做“與性和性別有關(guān)的教育”，看看國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，你可能就不覺(jué)得它如此蒼白困窘了。

以性教育走在世界前列的新西蘭為例，“性別與健康”是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就寫(xiě)入教學(xué)大綱的內(nèi)容，是與數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)等門類并列的大類，每一個(gè)級(jí)別都有不同的教學(xué)內(nèi)容要求。

一年級(jí)小朋友的課堂會(huì)講些什么呢？性別教育會(huì)從認(rèn)識(shí)、保護(hù)和尊重自己和他人的身體開(kāi)始講起，另外還有很重要的一點(diǎn)是，一個(gè)家庭都有誰(shuí)組成，每個(gè)人的家庭可能都是不盡相同的。

《父與子的X教尬聊》劇照

大多數(shù)的家庭里有爸爸、媽媽和孩子，但也有些是單親家庭，或者是兩個(gè)爸爸，或者兩個(gè)媽媽等等。觀念也會(huì)滲透在學(xué)前教育里，幼兒園組織“媽媽日”、“爸爸日”或者“爺爺奶奶日”時(shí)，老師會(huì)告訴小朋友，如果這些人不能來(lái)，也可以邀請(qǐng)你喜歡的其他大人來(lái)。從意識(shí)到家庭的不同，來(lái)為性別教育起步。

生理與生殖、社會(huì)性別、性別氣質(zhì)表達(dá)、性別權(quán)利等等，這些都是性別教育的題中應(yīng)有之意。美國(guó)加州要求所有公立學(xué)校將“LGBT的歷史與社會(huì)貢獻(xiàn)”納入基礎(chǔ)教育階段的歷史與社會(huì)科學(xué)課程中，代表了美國(guó)在性別教育的平等與多元問(wèn)題上，走在了世界的最前列。盡管社會(huì)的整體價(jià)值觀還與此有很大差距，但我們的性別教育仍然可以解決現(xiàn)實(shí)生活中很多具體的問(wèn)題：

為什么中性風(fēng)格的女團(tuán)藝人總是備受爭(zhēng)議？為什么說(shuō)男孩很“娘”就帶著羞辱？為什么女孩要穿粉色，男孩要穿藍(lán)色？為什么舞蹈班都是女生，而足球隊(duì)清一色男孩？讓人憤怒的“10歲男孩在書(shū)店里侵犯5歲女孩”，誰(shuí)說(shuō)性教育主抓的就是防性侵，而不是預(yù)防性侵別人？與其教育女孩穿著不要過(guò)于暴露，不如跟所有孩子好好講講，應(yīng)該如何對(duì)待自己和他人的身體。

性教育，或者性別教育，是安全教育，是科學(xué)教育，更是“尊重”二字。

《性愛(ài)自修室》劇照

不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，到底幾歲孩子該了解懷孕知識(shí)呢？

在國(guó)內(nèi)缺乏性教育詳盡課程規(guī)劃的前提下，如果以一個(gè)較為公平的視角來(lái)做衡量，不妨以聯(lián)合國(guó)頒布的《國(guó)際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要（修訂版）》作為參考。聯(lián)合國(guó)給出的指導(dǎo)意見(jiàn)是：5-8歲的兒童應(yīng)當(dāng)理解懷孕是一個(gè)自然、可以被計(jì)劃的生理過(guò)程，9-12歲兒童則需了解懷孕的關(guān)鍵特征、現(xiàn)代避孕措施，以及社會(huì)性別角色和性別規(guī)范對(duì)其決策過(guò)程的影響。

新西蘭教育部宣傳短片截圖

國(guó)內(nèi)曾有部被業(yè)界交口稱贊的小學(xué)性教育教材，名為《珍愛(ài)生命——小學(xué)生性教育健康讀本》，由北師大劉文利教授帶領(lǐng)的北師大兒童性教育課題組編寫(xiě)。令人惋惜的是，因?yàn)樗枘　胺块g里的大象”過(guò)于清晰，面世后遭到了諸多投訴，最終導(dǎo)致這套教材全面下架。

《珍愛(ài)生命——小學(xué)生性健康教育讀本》

9歲家長(zhǎng)的焦慮引發(fā)反響是好事，它引起了辯論，而真理越辯越明。期待北師大的這套教材重新上架的那一天。

作者檔案

吳麗瑋

三聯(lián)記者，喜歡人物故事，最近癡迷于東西方教育比較。

三聯(lián)生活周刊

個(gè)人小怪獸在南半球

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