當(dāng)前位置:首頁(yè)>母嬰>如何引導(dǎo)說(shuō)話晚的寶寶說(shuō)話(很多媽媽很著急)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-25閱讀(11)
寶寶進(jìn)入第一年的時(shí)候,會(huì)有甚多變化,從最初的微笑、咯咯笑到學(xué)會(huì)說(shuō)“媽媽”或“爸爸”,嬰兒喜歡用他們自己的嬰兒語(yǔ)言交流。他們也希望你能馬上“跟寶寶說(shuō)話”。
在這一年中,你可以做很多事情來(lái)鼓勵(lì)寶寶的溝通能力。它很簡(jiǎn)單。你所需要做的就是微笑,說(shuō)話,唱歌,給你的寶寶讀書(shū)。今天我們?cè)敿?xì)的來(lái)說(shuō)說(shuō),家長(zhǎng)要怎么做,才能促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言能力發(fā)展,讓寶寶盡早開(kāi)口說(shuō)法,語(yǔ)言能力更發(fā)達(dá)。

嬰兒學(xué)習(xí)說(shuō)話的過(guò)程
父母常常想知道孩子的語(yǔ)言能力在學(xué)習(xí)曲線上的位置。每個(gè)孩子的發(fā)育時(shí)間各不相同:有些孩子在12個(gè)月大的時(shí)候會(huì)說(shuō)幾個(gè)單詞,但有些孩子在18個(gè)月大的時(shí)候才會(huì)說(shuō)話,然后就會(huì)吐出一些短句。
1 - 3個(gè)月大:嬰兒已經(jīng)喜歡聽(tīng)你的聲音,當(dāng)你和他們說(shuō)話或唱歌時(shí),他們可能會(huì)微笑、大笑、安靜下來(lái)或興奮地?fù)]動(dòng)手臂。嬰兒說(shuō)話通常以咕咕咕咕的聲音開(kāi)始,還有一些元音,比如“ooh”,出現(xiàn)在大約兩個(gè)月大的時(shí)候。
現(xiàn)在就開(kāi)始給你的孩子朗讀還為時(shí)過(guò)早。閱讀有助于刺激大腦發(fā)育。許多嬰兒被音樂(lè)撫慰,開(kāi)始通過(guò)微笑、咯咯聲和揮舞手臂和腿來(lái)識(shí)別簡(jiǎn)單的歌曲。

4到7個(gè)月大:嬰兒現(xiàn)在意識(shí)到他們的寶寶說(shuō)話對(duì)他們的父母有影響。他們喋喋不休,觀察父母的反應(yīng)。嬰兒嘗試更多的聲音和語(yǔ)調(diào)。當(dāng)他們說(shuō)話的時(shí)候,他們開(kāi)始提高或降低音調(diào),就像成年人問(wèn)問(wèn)題或增加強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣一樣。
當(dāng)你向你的寶寶介紹“杯子”和“球”這樣簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)短的單詞時(shí),舉起這個(gè)物體,表明它與你的演講有關(guān)。給寶寶讀彩色圖畫(huà)書(shū)。指向圖片,并命名簡(jiǎn)單的對(duì)象,以加強(qiáng)他早期的語(yǔ)音發(fā)展和模型語(yǔ)言和閱讀的重要性。練習(xí)使用短單詞,然后暫停。這將允許你的寶寶用他或她自己的寶寶談話來(lái)回應(yīng),并鼓勵(lì)成人對(duì)話所需要的互諒互讓。

8 - 12個(gè)月:父母第一次聽(tīng)到孩子說(shuō)“媽媽”或“爸爸”是一種獨(dú)特的快樂(lè)。但最初的幾次可能是偶然的。在這個(gè)年齡,嬰兒說(shuō)話主要還是一種“mama”或“baba的聲音。
1歲以后,寶寶就基本可以理解大部分指令了,家長(zhǎng)可以逐步由一步指令,發(fā)展到兩步指令,再到多步指令。
上面只是寶寶語(yǔ)言發(fā)展的一般里程碑,兒童達(dá)到某些里程碑的年齡并不都是相同的。每個(gè)人都不一樣,但是有很多方法可以提高孩子的理解力。最好的方法是經(jīng)常和他或她交談。孩子接觸到的單詞和短語(yǔ)越多,他或她就越能理解。大一點(diǎn)的孩子聽(tīng)到更高級(jí)的語(yǔ)言也是如此。從小就使用更深入更廣泛的詞匯可以提高孩子的閱讀和語(yǔ)言理解能力。

家長(zhǎng)掌握這三個(gè)方法,促進(jìn)寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展
1.:微笑,集中注意力
嬰兒在能清楚地說(shuō)話之前,就能理解你所說(shuō)的話的一般含義。他們還吸收情緒基調(diào)。鼓勵(lì)寶寶早期嘗試用愛(ài)心與你交流:
l 經(jīng)常對(duì)你的寶寶微笑,特別是當(dāng)他在咕咕叫,咯咯叫,或用其他方式用嬰兒說(shuō)話時(shí)。
l 看著你的寶寶,看著他或她咯咯地笑著,而不是把目光移開(kāi),打斷他或和別人說(shuō)話。
l 當(dāng)你試著去理解嬰兒的談話和非語(yǔ)言交流時(shí),要有耐心,比如面部表情,咯咯的聲音,或者可能是沮喪或高興的咿呀學(xué)語(yǔ)的聲音。
l 花點(diǎn)時(shí)間給你的寶寶很多關(guān)愛(ài)的關(guān)注,這樣他就可以用嬰兒語(yǔ)言和你“說(shuō)話”,即使你正忙于其他任務(wù)。

2.模仿你的寶寶
l 從一開(kāi)始,跟寶寶的談話就應(yīng)該是雙向的。通過(guò)模仿你的寶寶,你會(huì)發(fā)出一個(gè)重要的信息:你懂他的感受和你理解他試圖與你交流的事情。
l 在跟寶寶談話中進(jìn)行反復(fù)的對(duì)話,教會(huì)寶寶成人對(duì)話的你來(lái)我往的方式。
l 模仿嬰兒的聲音,然后等他發(fā)出另一個(gè)聲音,再重復(fù)一遍。
l 盡你最大的努力去回應(yīng),即使你不明白寶寶想說(shuō)什么。
l 通過(guò)微笑和模仿面部表情來(lái)加強(qiáng)交流。
l 手勢(shì)是寶寶交流的一種方式,所以也要模仿寶寶的手勢(shì)。

3.經(jīng)常和寶寶說(shuō)話
嬰兒喜歡聽(tīng)你說(shuō)話,尤其是和他們說(shuō)話,尤其是當(dāng)你用一種溫暖快樂(lè)的聲音跟他們說(shuō)話。嬰兒通過(guò)模仿周圍聽(tīng)到的聲音來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話。所以你和寶寶說(shuō)的越多,他就會(huì)更快地學(xué)會(huì)說(shuō)話和語(yǔ)言技能。
許多成年人在談?wù)搵雰簳r(shí)使用一種特殊的語(yǔ)調(diào),一種帶有夸張表情的高音。這種自然的嬰兒說(shuō)話模仿了女性的聲音,世界各地的嬰兒都把這種聲音與喂養(yǎng)和舒適聯(lián)系在一起。記住,說(shuō)“嬰兒話”不會(huì)阻止或延遲你的嬰兒以后學(xué)習(xí)成人語(yǔ)言。

利用寶寶的傾聽(tīng)技巧,整天和他交談,一起講述你的活動(dòng)。當(dāng)你給寶寶喂奶、穿衣、抱孩子、洗澡的時(shí)候,說(shuō)話的時(shí)候,他或她就會(huì)把這些語(yǔ)言的聲音和日常的事物和活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。
經(jīng)常清晰地重復(fù)簡(jiǎn)單的單詞,比如“媽媽”和“奶瓶”,這樣你的寶寶就會(huì)開(kāi)始聽(tīng)到熟悉的詞,并把它們和它們的意思聯(lián)系起來(lái)。

在你的寶寶達(dá)到能夠理解更復(fù)雜的指令之前,一定要用簡(jiǎn)單的短語(yǔ)和很少的詞匯,這將幫助他或她發(fā)展和減少你的挫折。
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