導讀《兩平行線間的距離》教案一、教學目標【知識與技能】會用公式求兩平行線之間的距離。【過程與方法】通過分析、推導得出兩平行線之間的距離，提升推理能力。【情感態度....

《兩平行線間的距離》教案

一、教學目標

【知識與技能】

會用公式求兩平行線之間的距離。

【過程與方法】

通過分析、推導得出兩平行線之間的距離，提升推理能力。

【情感態度與價值觀】

在計算兩平行線間的距離得過程中，體會數學知識之間的聯系。

二、教學重難點

【教學重點】

兩平行線間的距離。

【教學難點】

兩平行線間的距離公式推導。

三、教學過程

(一)引入新課

復習點到直線的距離，提出問題：兩平行線之間的距離如何求呢?

引出課題。