導(dǎo)讀圖片源自網(wǎng)絡(luò)前兩天在幼兒園接小寶的時(shí)候，遇到他曾經(jīng)一個(gè)小伙伴的媽媽。那位媽媽有些猶豫地和我說，覺得她家的寶貝最近越來越不一樣了。似乎不會和家里人主動溝通、聊....

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前兩天在幼兒園接小寶的時(shí)候，遇到他曾經(jīng)一個(gè)小伙伴的媽媽。

那位媽媽有些猶豫地和我說，覺得她家的寶貝最近越來越不一樣了。似乎不會和家里人主動溝通、聊天，也不會像同齡小孩兒一樣作什么妖，在家里就是乖乖地呆著玩玩具；在幼兒園也是如此，不會回答老師的問題，總是習(xí)慣于坐在角落里，頭也不抬。

她問我，是不是寶寶遭到校園暴力了？

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我是趕緊建議她帶著孩子去做相關(guān)檢查的。因?yàn)楹⒆釉馐艿叫@暴力可能會出現(xiàn)這種情況，但是我認(rèn)識他們家孩子已經(jīng)一年多了，但凡是在小公園里遇到他們母子，總是小寶主動拉著她家孩子一起玩，即便如此，那個(gè)小寶貝也多數(shù)情況下對小寶不聞不問，更是不會和小寶他們一群小朋友一起玩那些你追我跑的各種活動，總是自己乖乖的在挖土玩。

當(dāng)時(shí)也是他媽媽和我聊天，說及孩子的情況，他媽媽卻很是滿意，說孩子特別的乖巧，在家里也是如此的聽話，雖然不善言辭，但是也不惹事兒，更不多事兒，出門在外特別放心。而且說小寶比她家寶寶大了一歲，等寶寶再長大就會活潑一些吧。

我委婉地說了一些自己的建議，不過那位媽媽當(dāng)時(shí)的確沒有在意。

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有人曾對5-6歲的孩子做過抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：

• 脾氣不好的近16%；
• 性格古怪的占5%；
• 有神經(jīng)質(zhì)傾向的占28%；
• 有行為問題的占9%；
• 社會交往不良的有3%，
• 有情緒障礙的人近2%，
• 注意力障礙的占10%，
• 智力低下的占0.6%，

此外，還有偏食、語言發(fā)育遲緩、分離性焦慮、強(qiáng)迫癥等情況。

對比于幼兒軀體疾患所占比的1.5%，幼兒心理偏離問題更為嚴(yán)重一些。

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1、嬰兒也會出現(xiàn)心理問題

我的一個(gè)朋友給我講過一個(gè)案例：一位年輕的媽媽為了讓自己產(chǎn)后盡快恢復(fù)體型，就把孩子直接交給保姆照顧，偏偏保姆也是一個(gè)年輕未婚的女子，所以對孩子的照料也總是手忙腳亂，哭了就拼命喂，要不就是趕緊把尿換紙尿褲，再要不就是抱起來搖晃寶寶讓其盡快睡覺。

漸漸地，孩子的哭鬧越來越強(qiáng)烈，保姆也哄不住了。可是嬰兒到了媽媽的懷里也依舊哭個(gè)不停。后來就帶到醫(yī)院看是哪里有問題。

最終才得知，是父母對寶寶的視若無睹，讓寶寶沒有感受到愛，從而引發(fā)的“心理隱疾”。

事實(shí)上，除了上述的問題之外，這位年輕的媽媽和孩子的爸爸也處于感情比較脆弱的階段，兩個(gè)人感情不和很久，即便是當(dāng)著寶寶的面，也總是爭執(zhí)不休。這也是為什么兩個(gè)家庭中的老人都沒有來幫忙照顧寶寶的原因，所以寶寶也常常處于憂郁的狀態(tài)，只好用哭鬧來宣泄自己的不安情感。

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對于從出生到3歲的嬰幼兒來講，他們還不懂太多的道理，很容易在情緒上受到外界環(huán)境的影響。父母在家中經(jīng)常發(fā)火，吵架、爭執(zhí)，寶寶的性格就會變得膽小、內(nèi)向，漸漸情緒出現(xiàn)更大的問題。

在嬰兒時(shí)期就出現(xiàn)的寶寶異樣，如果沒有得到及時(shí)、有效的治療，很容易引發(fā)精神上的疾病，后果不堪設(shè)想。

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2、幼兒時(shí)期的心理偏離的因素

幼兒時(shí)期孩子的情緒體驗(yàn)已經(jīng)相當(dāng)豐富，情緒表現(xiàn)往往是外顯的、缺乏控制的、比較直白地表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂，有時(shí)還可能會表現(xiàn)出極度的恐懼、莫名其妙的發(fā)脾氣等等，這些對于孩子來講，都是正常的體現(xiàn)。

但是情緒異常、有心理問題的孩子，往往是安靜的，他們可能不怯懦，甚至體現(xiàn)出“高冷”，但其實(shí)這并不是這個(gè)年齡段孩子應(yīng)有的表現(xiàn)。

寶寶的異樣，與家庭環(huán)境有直接的關(guān)系。父母的素質(zhì)、彼此的關(guān)系、教養(yǎng)方法，均能對寶寶心理發(fā)育產(chǎn)生影響。比如父母不和睦、離異、對孩子沒有耐心等，寶寶就容易情緒抑郁、性格古怪、心里反常；與之相反，如果父母對孩子過分溺愛，孩子也會出現(xiàn)情緒上的問題，比如驕傲、自私、任性等，自理能力也差。

寶寶有異樣不要緊，關(guān)鍵在于要及早發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。

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世衛(wèi)組織對于“健康”的解釋是：不僅僅是沒有疾病和虛弱，還包括了身體、心理的完好狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)力。

因此，寶寶的健康，也不能僅僅是身體健康，而是要具備心理、生理和社會適應(yīng)力都保持良好的狀態(tài)才好。