當(dāng)前位置:首頁>母嬰>寶寶12個月會拍手(寶寶什么時候應(yīng)該會拍手)
發(fā)布時間:2024-01-25閱讀(10)

“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。
by龍應(yīng)臺
一直特別在意我娃手部精細(xì)動作的鍛煉,因為她有一個手殘黨的老爸。每次看到她爸笨手笨腳的干一些事情,都讓我哭笑不得。無奈之余也讓我意識到手部鍛煉的重要性。
夏天七八個月的時候我就開始給她做各種手指食物,比如餅干、溶豆、蘋果片等等。每次我們吃飯的時候,就把這些小零食給她。眼看著孩子從剛開始因為抓不到食物而暴躁,到最后平靜而迅速的把一個個綠豆大小的食物放入嘴里,這個過程其實很快的。但你要花一點時間在旁邊輔助她,當(dāng)她暴躁時用溫柔的語言幫她排解一下情緒,當(dāng)她成功捕獲食物后狂表揚(yáng)她一下就可以了。在這個過程中不僅鍛煉了她的小手,也幫孩子建立了自信心。
不是有句話么,早教無處不在~
1、什么是精細(xì)動作,這玩意就是導(dǎo)致娃手殘的元兇么?
精細(xì)動作主要是指手的動作,也稱為小肌肉動作,指個體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運(yùn)動,在感知覺、注意等心理活動的配合下完成特定任務(wù)的能力。
這種能力的本質(zhì),就是手-眼-腦的協(xié)調(diào)能力。它對個體適應(yīng)生存及實現(xiàn)自身發(fā)展具有重要意義。對處于發(fā)展早期的孩子而言,他們面臨多種發(fā)展任務(wù)(如寫字、畫畫和夠取物體等),精細(xì)動作能力既是這些活動的重要基礎(chǔ),也是評價孩子發(fā)展?fàn)顩r的重要指標(biāo)。
2、寶寶的精細(xì)動作有什么意義啊?!
人的手是認(rèn)識客觀世界、與外界交往的一種重要器官,人手能夠完成20多種復(fù)雜動作,如抓、握、伸、屈、托、扭、擰、撕、推、抓、刮、撥、叩、醫(yī)、挖、彈、鼓掌、夾、穿、抹、拍、搖、繞、旋轉(zhuǎn)等,是目前任何一只機(jī)器手所不能比擬的。
著名哲學(xué)家康德曾說:“手是身體的大腦”。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操。活動的是手,得到鍛煉的是大腦。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要的關(guān)系,在精細(xì)動作中,一方面需要寶寶視、聽、觸覺等多方面感覺的參與;另一方面,手和手指活動能夠使大腦的更多區(qū)域得到鍛煉。鍛煉手的精細(xì)動作和手的靈巧性,可以促進(jìn)大腦的發(fā)育。
俗話說十指連心、心靈手巧、手不僅是動作器官,而且是智慧的體現(xiàn)。精細(xì)動作的發(fā)展能促進(jìn)寶寶身體視覺、聽覺、觸覺等各部感官的發(fā)展,也使各領(lǐng)域活動內(nèi)容得到了拓展,對語言、想象、思維等發(fā)展也有極大的助益。正如著名教育家蘇霍姆林斯基說過:兒童的智力在他的手指尖上。多動手,大腦才能更聰明。
精細(xì)動作訓(xùn)練需要手部動作和眼睛互相配合,是一個在大腦參與協(xié)調(diào)判斷下的手、眼協(xié)調(diào)的完整的過程。精細(xì)動作的發(fā)育水平,表現(xiàn)了寶寶手的操作能力的高低,而手的操作能力高低又決定了寶寶未來學(xué)習(xí)某種技能的快慢。良好的操作能力是一種基本的素質(zhì),是學(xué)習(xí)任何一種特殊技能的前提條件。
下面我們來具體看一下精細(xì)動作發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
0-1月—— 手會緊握成拳
1-2月—— 躺著時手臂會揮動
2-3月—— 雙手手不再長時間緊握成拳
3-4月—— 會取物放入口中
4-5月—— 雙手會各自抓物
5-6月—— 會玩弄玩具上的繩索、會敲打玩具
6-7月—— 會將玩具由一個手交到另一個手
7-8月—— 會用大拇指與其他手指來撿拾物品,會自己拿餅干吃
8-9月—— 會用食指觸碰按鈕、開關(guān)
9-10月—— 會拍手
11-12月—— 會用拇指和食指捏拿葡萄干,會拉下襪子
1--2歲
12-14月—— 單手能同時撿起兩個小東西
14-16月—— 會轉(zhuǎn)開瓶蓋、會拿筆涂鴉、會拿杯子喝水,會拿湯匙進(jìn)食
16-19月—— 會疊積木(3塊)、會仿畫直線、會脫下沒鞋帶的鞋子
19-21月—— 會仿畫圓形、會拉下拉鏈、會剝開糖果的包裝
21-24月—— 會把6-7塊積木疊高、會脫下沒扣扣子的外套
2--3歲
24-27月—— 慣用手已形成、會仿畫橫線、上廁所會脫下褲子
28-31月—— 會疊積木(8塊)、取物不易失手掉落、丟接球沒有困難、玩玩具不會顯得笨手笨腳、喜歡玩操作性玩具、不會經(jīng)常弄壞玩具、會穿上沒鞋帶的鞋子
32-36月—— 會依樣畫圖形、會解紐扣
3歲以上
36-42月—— 握筆姿勢正確、會仿畫十字、會脫套頭衣服、會穿襯衫
42-48月—— 會仿畫“X”、會自己洗臉?biāo)⒀?/p>
48-54月—— 會用剪刀剪直線、會用筷子夾菜吃飯、會拉上拉鏈
48-60月—— 會畫“□”“Δ”
54-60月—— 會在線條范圍內(nèi)著色、會扣扣子、會穿襪子
60-66月—— 會寫字、會穿衣服、會夾三明治
60-72月—— 會畫菱形、會系鞋帶、會使用刀子
72-78月—— 會把字寫工整,而不是扭七歪八
對號入座吧,沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的麻麻趕緊行動吧!
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